Ключевые слова

Резюме

Ссылки

BENAYAS, J. y RUIZ, J.P. (1993): «Educación, crisis ambiental y desarrollo sostenible», en Master en Gestión medioambiental. Málaga, Instituto de Investigaciones Ecológicas.

Link Google Scholar

CUADROS, J. (1998): «Pautas de producción y consumo sostenibles», en Teología del mercado. Crecimiento sostenible: nuevos parámetros. Barcelona, Cristianismo y Justicia.

Link Google Scholar

DALY, H. y OTROS (1997): Medio ambiente y desarrollo sostenible. Más allá del Informe Brundtland. Madrid, Trotta.

Link Google Scholar

LARA, C. y VIÑAMATA, A. (1990): Hagamos un solo mundo. Manual de educación para el desarrollo. Barcelona, Claret.

Link Google Scholar

LUCINI, F. (1996): Sueño, luego existo. Reflexiones para una pedagogía de la esperanza. Madrid, Alauda/Anaya.

Link Google Scholar

NOVO, M. (1995): La educación ambiental. Bases éticas, conceptuales y metodológicas. Madrid, Universitas.

Link Google Scholar

SANAGUSTÍN, P. y OTROS (1991): La formación crítica del consumidor. El sueño consumista. Sevilla, Consejería de Industria, Comercio y Turismo de la Junta de Andalucía

Link Google Scholar

Fundref

Эта работа не имеет финансовой поддержки

Crossmark

Техническая спецификация

метрика

Метрики этой статьи

Просмотров: 21757

Ознакомление с аннотациями: 18361

загрузки PDF-файлов: 3396

Полные метрики 15

Просмотров: 868504

Ознакомление с аннотациями: 758896

загрузки PDF-файлов: 109608

Цитируется

Цитаты в Web of Science

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Scopus

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Google Scholar

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Скачать

Альтернативные метрики

Как процитировать

Gaona-Pérez, A. (2000). Desarrollo sostenible y desarrollo solidario. Comunicar, 15, 83-91. https://doi.org/10.3916/C15-2000-13

Доля

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul United Kingdom

Администрация

Редакция

Creative Commons

Данный сайт использует куки-файлы для получения статистических данных о навигации своих пользователей. Если вы продолжите просмотр, мы считаем, что вы принимаете его использование. +info X