Emotional education and mass media

 Rafael Bisquerra-Alzina, Barcelona (Espanha)

 Gemma Filella-Guiu, Lleida (Espanha)

https://doi.org/10.3916/C20-2003-09

Palavras chave

Emotional education, mass-media, emotional education programs, motivation, emotional conscience, critical education

Resumo

The aim of this paper is to analyze the relationships between emotional education and the media from two different points of view. On the one hand, the emotional dimension of the media and their implication in education. On the other hand, the media as a resource used for emotional education.

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