Ключевые слова

Humanistic learning, freedom, equality, dignity of the man, new technologies

Резюме

The new technologies should have a greater presence in the educational system. If their use is aimed at learning some meaningful and formative curricula, there will be no doubth of their positive impact in the development of a humanistic learning; on the contrary, if the learning and the use of such means are disconnected of a reflexive and critical knowledge, their contribution to a more humanised and ethical educational system will never exist.

Ссылки

AGENCIA COLPISA (2002): «Internet en las escuelas», en Ideal de Granada; 17 de marzo.

Link Google Scholar

BOTTOMORE, T.B. (1980): «Industria, trabajo y socialismo», en Humanismo Socialista. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

CONFERENCIA DE EDUCACIÓN. GRUPO DE TRABAJO (1998): Dictamen sobre la Enseñanza de las Humanidades en la Educación Secundaria. Madrid, Ministerio de Educación y Cultura.

Link Google Scholar

INFORME MUNDIAL SOBRE LA EDUCACIÓN (1998): Los docentes y la enseñanza en un mundo en mutación. Madrid, Santillana/ Ediciones UNESCO,

Link Google Scholar

LAFONTAINE, O. (1989): La sociedad del futuro. Madrid, Sistema.

Link Google Scholar

MATE, Reyes (1993): «Ciencia, religión y filosofía», en Humanismo y Ciencia. La Coruña, Paideia-Casa de las Ciencias.

Link Google Scholar

NIEL, M. (1980): «El fenómeno de la tecnología: ¿liberación o alienación del hombre?», Humanismo socialista. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

O'SHEA, T. y SCANLON, E. (1997): Virtual Learning Environments and the Role of the Teacher: Report of a UNESCO/Open University International Colloquium. París, Milton Keynes, Reino Unido, UNESCO /Instituto de Tecnología Educativa de la Universidad Abierta.

Link Google Scholar

SAVATER, F. (1997): El valor de educar. Barcelona, Ariel

Link Google Scholar

Fundref

Эта работа не имеет финансовой поддержки

Crossmark

Техническая спецификация

метрика

Метрики этой статьи

Просмотров: 21147

Ознакомление с аннотациями: 17897

загрузки PDF-файлов: 3250

Полные метрики 20

Просмотров: 886972

Ознакомление с аннотациями: 764017

загрузки PDF-файлов: 122955

Цитируется

Цитаты в Web of Science

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Scopus

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Google Scholar

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Скачать

Альтернативные метрики

Как процитировать

Santaella-López, J. (2003). New technologies in humanistic learning. [Las nuevas tecnologías en la enseñanza humanística]. Comunicar, 20, 184-187. https://doi.org/10.3916/C20-2003-27

Доля

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul United Kingdom

Администрация

Редакция

Creative Commons

Данный сайт использует куки-файлы для получения статистических данных о навигации своих пользователей. Если вы продолжите просмотр, мы считаем, что вы принимаете его использование. +info X