Palabras clave

Comunicación, educación, información, intencionalidad, interacción, pedagogía de la comunicación

Resumen

Intersección significa el espacio en común de dos objetos; enfocar esa intersección implica identificar la interrelación entre ellos. Este artículo expone algunos conceptos clave para la interrelación de las disciplinas de comunicación y educación, sus encuentros y desencuentros, así como la analogía de sus procesos. Con este análisis se pretende contribuir a la apreciación de la esencia comunicante de los procesos educativos y al esclarecimiento de estos llamados procesos edu-comunicativos desde su base social. Estos elementos de intersección aportan algunas bases o fundamentos para la delimitación del campo y el objeto de estudio que les es común: la comunicación educativa, así como para orientar una pedagogía de la comunicación.

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Alonso-del-Corral, A. (2004). Communication and education meeting points. [La intersección edu-comunicativa]. Comunicar, 22, 13-20. https://doi.org/10.3916/C22-2004-03

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