Comunicar 22: Edu-comunicación en un mundo global

Vol. XII, nº 22, 1º semestre, 1 marzo 2004
E-ISSN: 1988-3293 / ISSN: 1134-3478

           

Investigar la incidencia de los medios en las aulas mediante cuestionarios

To investigate the media influence in the classrooms by means of questionnaires

https://doi.org/10.3916/C22-2004-12

Resumen

En los últimos tiempos, cada vez es más frecuente el desarrollo de investigaciones educativas que tratan de determinar el uso y el impacto de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías en los niños, adolescentes y jóvenes. En este artículo se aboga por el uso del cuestionario como un excelente instrumento de recogida de información en las investigaciones sobre el uso y la influencia de los medios de comunicación en la vida de nuestros escolares. Consecuentemente, se ofrecen las orientaciones precisas para su elaboración y se presenta una propuesta práctica que puede ser muy útil y de referencia científica para una futura investigación en esta temática.

Este artículo ha sido leido 12132 veces

=To investigate the media influence in the classrooms by means of questionnaires

Loading

www.grupocomunicar.com

grupocomunicar.com Google Play Grupo Comunicar Grupo Comunicar Mail Mail

Esta web utiliza cookies para obtener datos estadísticos de la navegación de sus usuarios. Si continúas navegando consideramos que aceptas su uso. Más información X Cerrar