关键词
Media technologies, learning communities, shared learning, distance learning
摘要
This paper tries to show up the different learning communities, interrelated thanks to the possibilities that the communication and media technologies offer. From this point of view, people can take part in different e-learning communities at the same time and help to build, rebuild and share knowledge in the media society.
参考资料
BOLADERAS, M. (2001): «Nuevas acciones para luchar contra el fracaso escolar», en Diari de Terrassa, 19 de diciembre; 9. Terrassa.
COLL, C. (2004): «Una experiencia educativa con futuro», en T.E., 249. Madrid, OJD; 12.
CREA (2000): «Cambio educativo. Acciones sociales, económicas y educativas que mejoran la convivencia entre las culturas», en II Jornadas Educativas en el Parc Científic de Barcelona. Barcelona, CREA.
ELBOJ, C. (2001): Comunidades de aprendizaje. Un modelo antirracista en la sociedad de la información. Barcelona, Departamento de Teoría Sociológica, Universitat de Barcelona; tesis doctoral.
ELBOJ, C.; PUIGDELLÍVOL, I.; SOLER, M. y VALLS, R. (2002): Comunidades de aprendizaje. Transformar la educación. Barcelona, Graó.
FORUM IDEA, (2002): «Comunidades de aprendizaje: participación, calidad y transformación social», en Educar, 29; 103-121.
GARCÍA ARETIO, L. (2001): La educación a distancia. De la teoría a la práctica. Barcelona, Ariel.
GARCÍA MARTÍNEZ, F.A. (2002): Evaluación de unidades didácticas de teleformación de directivos de instituciones educativas. Granada, Universidad de Granada; tesis doctoral.
LACRUZ, J.; MONTESINOS, P. y MONFORTE, C. (2000): «Producción de materiales para la formación a través de Internet», en Actas del Congreso «On line Educa», 2000. Madrid, UNED.
MARTÍNEZ, M. (2004): «El desarrollo de una comunidad de aprendizaje», en Temáticos Escuela, 11; 11-14.
MARTÍNEZ, S. (2004): «Aspectos organizativos de una comunidad de aprendizaje», en Temáticos Escuela, 11; 15-17.
MAYOR ZARAGOZA, F. (2000): Un mundo nuevo. Barcelona, Círculo de Lectores-UNESCO.
ORTEGA, J.A. (2000): «Ambientes de Aprendizaje interactivos: aulas virtuales», en Congreso de nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Universidad de Sevilla.
VALLS, R. (2000): Comunidades de aprendizaje. Una práctica educativa de aprendizaje dialógico para la sociedad de la información. Barcelona, Universitat de Barcelona; tesis doctoral.
VARGAS, J. y FLECHA, R. (2000): «El aprendizaje dialógico como experto», en VARIOS: Resolución de conflictos en contextos educativos. Logroño, Publicaciones de la Universidad de La Rioja.
VARIOS (2000): El uso de Internet como recurso didáctico para la transversalidad curricular. Granada, Equipo Arrayán.
VARIOS (2002): «Experiencias de éxito: comunidades de aprendizaje », en Cuadernos de Pedagogía, 316; 39-67.
Fundref
这项工作没有任何财政支持
技术信息
度量
这篇文章的度量
浏览次数: 25910
对摘要的解读: 22465
PDF下载: 3445
的全部指标 27
浏览次数: 913180
对摘要的解读: 780248
PDF下载: 132932
被引用
引述 Web of Science
目前没有引用这个文件
引述 Scopus
目前没有引用这个文件
引述 Google Scholar
目前没有引用这个文件
替代指标
如何引用
García-Martínez, F. (2006). A current view of the elearning communities. [Una visión actual de las comunidades de «e-learning»]. Comunicar, 27, 143-148. https://doi.org/10.3916/C27-2006-22