Palabras clave

Evaluación, acción comunicativa, técnicas cuantitativas, técnicas cualitativas, calidad

Resumen

El objetivo de los siguientes párrafos estriba en otorgar a la evaluación un carácter prioritario a la hora de garantizar la calidad de los procesos de comunicación. Concebido como un proceso sistemático, intencionado y participativo, el texto que se presenta aporta una serie de elementos funcionales en cuanto a su utilidad en la valoración de la acción comunicativa, así como una serie de técnicas, tanto cuantitativas como cualitativas, apropiadas para el logro de los objetivos de excelencia deseados.

Referencias

ANDER EGG, E. (1992): Los medios de comunicación al servicio de la educación. Buenos Aires, Magisterio del Río de la Plata.

Link Google Scholar

CABRERO, F.A. (2000): Evaluación de la formación. Madrid, Síntesis.

Link Google Scholar

CASANOVA, M.A. (1992): La evaluación, garantía de calidad para el centro educativo. Zaragoza, Edelvives.

Link Google Scholar

CERDÁN, J. (1992): «La evaluación externa», en Aula, 6; 65-68.

Link Google Scholar

GOBANTES, J. (2001): «Evaluación para la mejora de la calidad educativa: planteamiento y estudio de la metodología de un caso», en Revista de Investigación Educativa, 19 (1); 83-104.

Link Google Scholar

LÓPEZ MOJARRO, M. (1999): A la calidad por la evaluación. La evaluación de centros docentes. Madrid, Escuela Española.

Link Google Scholar

MARTÍNEZ, B. (1997): Calidad y educación. Un enfoque de ingeniería. Valencia, Tirant lo Blanch.

Link Google Scholar

NEVO, D. (1997): Evaluación basada en el centro. Un diálogo para la mejora educativa. Bilbao, Mensajero.

Link Google Scholar

SANZ ORO, R. (2001): Orientación psicopedagógica y calidad educativa. Madrid, Pirámide.

Link Google Scholar

Fundref

Este trabajo no tiene ningún soporte financiero

Crossmark

Ficha técnica

Métricas

Métricas de este artículo

Vistas: 16241

Lectura del abstract: 13611

Descargas del PDF: 2630

Métricas completas de Comunicar 27

Vistas: 662752

Lectura del abstract: 557942

Descargas del PDF: 104810

Citado por

Citas en Web of Science

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Scopus

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Google Scholar

Actualmente no existen citas hacia este documento

Descarga

Métricas alternativas

Cómo citar

González-López, I. (2006). Assessment: strategies to improve the quality in communication processes. [La evaluación y la mejora de la calidad de los procesos de comunicación]. Comunicar, 27, 199-203. https://doi.org/10.3916/C27-2006-30

Compartir

           

Apartado de Correos 527

21080 Huelva (España)

Administración

Redacción

Creative Commons

Esta web utiliza cookies para obtener datos estadísticos de la navegación de sus usuarios. Si continúas navegando consideramos que aceptas su uso. +info X