Palabras clave

Tutoria, función tutorial, enseñanza universitaria, medios audiovisuales, universidad

Resumen

La tutoría es una de las más importantes labores que el profesorado universitario ejecerá en unos pocos años. Esta acción debe estar integrada en la enseñanza, al mismo nivel que la docencia en clase. Reflexionar y teorizar profundamente sobre este tema parece un primer paso, pero además, se debe establecer cauces prácticos innovadores para repensar la acción tutorial universitaria y lograr acercar su ejercicio a los alumnos.

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Sedeño, A. (2006). University tutoring: reflections aboot aodiovisoal mass-media subjects. [Tutoría universitaria y asignaturas de medios audiovisuales]. Comunicar, 27, 211-217. https://doi.org/10.3916/C27-2006-32

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