媒体教育的试听保护工具

 Susana Herrera-Damas, Piura (秘鲁)

https://doi.org/10.3916/c30-2008-02-005

关键词

监察员，保护，媒体教育，自律，新闻职业道德

摘要

每个人都同意，虽然我们生活在所谓的信息社会，传统的系统却未让我们成为信息自由的接受者。出于这个原因，传统的空间，必须有其他因素来进行干涉。其中之一是newsombudsman。本文描述了该机制的独特性，以及他在教育中所起到的作用。

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