Palabras clave
Educación para los medios, televisión, alfabetización digital
Resumen
Los cambios que se están produciendo en el panorama comunicativo actual van a afectar decisivamente a la televisión como medio de comunicación de masas. Tal vez la mirada que tengamos que educar no sea sólo la del receptor, sino también la del creador de mensajes audiovisuales, la del usuario de un medio interactivo, la de partícipe de una experiencia audiovisual en el ciberespacio. En la comunicación que proponemos pretendemos referirnos a los aspectos clave de de la educación para la televisión y los medios en general. Se tratará de ver hasta qué punto siguen siendo válidos hoy día y qué modificaciones requieren en la era digital
Referencias
Gutiérrez, A. (2003): Alfabetización digital. Algo más que ratones y teclas. Barcelona, Gedisa.
Leung, L. (2007): Etnicidad Virtual. Raza, Resistencia y World Wide Web. Barcelona, Gedisa.
Masterman, L. (1980): Teaching About Television. London, Macmillan.
Ortega, A. (2007): «La fuerza de los pocos», en Galaxia Gutenberg (www.fpes.org/feb_mar_2007/story_19_12.asp).
Postman, N. (1991): Divertirse hasta morir. Barcelona, La Tempestad.
Fundref
Este trabajo no tiene ningún soporte financiero
Ficha técnica
Métricas
Métricas de este artículo
Vistas: 32066
Lectura del abstract: 26043
Descargas del PDF: 6023
Métricas completas de Comunicar 31
Vistas: 1058838335
Lectura del abstract: 1024362486
Descargas del PDF: 34475849
Citado por
Citas en Web of Science
Gutierrez Martin, Alfonso; Tyner, Kathleen. Media Education, Media Literacy and Digital Competence COMUNICAR, 2012.
Citas en Scopus
Rivera-Rogel, D., Zuluaga-Arias, L.I., Ramírez, N.M.M., Romero-Rodríguez, L.M., Aguaded, I.. Media competencies for the citizenship training of teachers from Andean America: Colombia, Ecuador), Paideia, .
https://doi.org/10.1590/1982-43272766201710
Gutiérrez, A., Tyner, K.. Educación para los medios, alfabetización mediática y competencia digital), Comunicar, .
https://doi.org/10.3916/C38-2012-02-03
Labio-Bernal, A., García-Orta, M.J., Romero-Domínguez, L.R., García-Prieto, V. . Digital Information skills, Media literacy and journalism in Spain. A case study on the "Press in Schools" project | [Competencia digital informacional, alfabetización mediática y periodismo. Un análisis de caso a través del proyecto "La Prensa en las escuelas"]), Icono14, .
Citas en Google Scholar
Actualmente no existen citas hacia este documento
Métricas alternativas
Cómo citar
Gutiérrez-Martín, A. (2008). Media education in the digital age. [Educar para los medios en la era digital]. Comunicar, 31. https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-034