关键词

家长和学校指导,辅导课,媒体教育,师资培训

摘要

传统教育方式正在教师和学校中消失。取而代之的是更加直接的教育内容,人才培养,适应当今模式,人际交流,如何面对每天都在出现的挑战。这样的变化不得不让我们反思,在心理教育的引导下如何培养能力,提高竞争力,以正确的方法接受电视信息。但是很多实践表明,在这方面教师和家长之间的沟通是不全面的。

参考资料

Aguaded, J.I. (1998): Descubriendo la caja mágica. Cuaderno de clase. Huelva, Grupo Comunicar.

Link Google Scholar

Aguaded, J.I. (1998): Descubriendo la caja mágica. Guía didáctica. Huelva, Grupo Comunicar.

Link Google Scholar

Aguaded, J.I. (1999): Convivir con la televisión. Familia, educación y recepción televisiva. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

Carbonell, J. (1992): Apaga… y vámonos. La televisión: guía de supervivencia. Barcelona, Ediciones B.

Link Google Scholar

Correa, R.I.; Guzmán, M.D. y Aguaded, J.I. (2000): La mujer invisible. Una lectura disidente de los mensajes publicitarios. Huelva, Grupo Comunicar.

Link Google Scholar

Méndez, J.M. (2001): Aprendemos a consumir mensajes. Televisión, publicidad, prensa, radio. Huelva, Grupo Comunicar.

Link Google Scholar

Méndez, J.M. y Monescillo, M. (1993): «Medios de comunicación en la ESO», en Comunica, 1; 27-36.

Link Google Scholar

Méndez, J.M. y Monescillo, M. (1994): «Orientación y acción tutorial con los medios», en Comunicar, 2; 71-75.

Link Google Scholar

Monescillo, M. (1996): «Enseñar a decodificar mensajes», en Comunidad Educativa, 234; 20-23.

Link Google Scholar

Pérez Tornero, J.M. (1997): «Educación en televisión», en La otra mirada a la tele. Sevilla, Junta de Andalucía, Consejería de Trabajo e Industria; 23-28.

Link Google Scholar

Souza, M.D. y Suit, S. (2004): «La televisión educativa», en Televisión y educación en tiempos de globalización y convergencia tecnológica. Chile, Editores Martínez y Souza.

Link Google Scholar

Fundref

这项工作没有任何财政支持

Crossmark

技术信息

度量

这篇文章的度量

浏览次数: 22536

对摘要的解读: 19231

PDF下载: 3305

的全部指标 31

浏览次数: 562716275

对摘要的解读: 544458327

PDF下载: 18257948

被引用

引述 Web of Science

目前没有引用这个文件

引述 Scopus

目前没有引用这个文件

引述 Google Scholar

目前没有引用这个文件

下载

替代指标

如何引用

Monescillo-Palomo, M. (2008). Psychopedagogic orientation for learning and teaching to watch TV. [Orientación psicopedagógica para aprender y enseñar a ver la TV]. Comunicar, 31. https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-052

分享

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul United Kingdom

行政管理

编辑部

Creative Commons

本网站使用cookies来获取用户导航的统计数据。如果您继续浏览,我们认为您接受其使用。 +info X