Palabras clave

Democracia audiovisual, medios audiovisuales, contrapoder, observatorio de medios

Resumen

La necesidad de desarrollar la democracia audiovisual y proponer, como su corolario, prácticas concretas de desactivación de los elementos persuasivos del medio es el objeto de este trabajo. Es sabido que el estudio y visibilidad de las principales estrategias cognitivas y emotivas de la persuasión audiovisual permite la minimización de sus efectos y la lectura más equilibrada e independiente de los mismos. Sin un desarrollo específico de la conciencia crítica ante la persuasión del medio, ésta tarda mucho en aparecer, aparece parcialmente o no aparece nunca. La alfabetización debe tener su espacio en los propios medios con una reserva de programación dedicada a tal fin y unos ciertos contenidos propuestos.

Referencias

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Citado por

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Marques-Pascual, Joaquin; Fondevila-Gascon, Joan-Francesc; de-Uribe-Gil, Clara;. Electoral blocks in Spain. A proposal of alternative model to overcome the conflict REVISTA LATINA DE COMUNICACION SOCIAL , 2016.

https://doi.org/10.4185/RLCS-2016-1114

Citas es Scopus

Marqués-Pascual, J., Fondevila-Gascón, J.-F., De-Uribe-Gil, C., Perelló-Sobrepere, M.. Electoral blocks in Spain. A proposal of alternative model to overcome the conflict), Revista Latina de Comunicacion Social, .

https://doi.org/10.4185/RLCS-2016-1114en

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Cómo citar

Torres-Lana, E. (2008). The deceitful sight: audiovisual dictatorship and democratic counterpower. [La mirada engañada: dictadura audiovisual y el contrapoder democrático]. Comunicar, 31. https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-071

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