关于信息和沟通技术能力指导的设计和发展规划图

 Luis-Martín Sobrado-Fernández, Santiago de Compostela (西班牙)

 María-Cristina Ceinos-Sanz, Santiago de Compostela (西班牙)

 Elena Fernández-Rey, Santiago de Compostela (西班牙)

https://doi.org/10.3916/C35-2010-03-10

关键词

科技，信息，交流，引导，竞争力，能力，方案，教师发展

摘要

这篇文章定义信息和沟通技术与网页和电子邮件的关系，在功能完善和引导项目中的应用。因此设计了一个关于科技和引导特点的方案图，并且加入了由AIOEP选出的七个引导领域的因素：评价，教育引导，职业发展，辅助，信息应用，研究，评估和就业。信息与沟通技术在引导方面的三个应用（素材，媒体，辅导材料）和两种工具（网页和电子邮件）。信息沟通技术的融合和有效使用起到了很好的作用。这个开放性，灵活性极强的工具需要有效地引导活动的配合，教师自我评价方面，培训和设计，计划和培训引导行动都起到了很好的作用。这是一个很好的工具，帮助引导者发现他们的培训需要，是其助手，并且促进教师自身发展。

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