关键词
E研究，e科学，科学2.0，沟通，研究，科学合作，电子科学沟通
摘要
由于先进的电子工具和科学技术使用，e研究正在变得越来越 实际快速。面对文化对于改变的抵制，以前的研究却表明在 e研究方面，却持有很正面积极的态度对于电子科技在学校教育 工作中的使用。本文章对e研究在伊比利亚美洲教育沟通方面 的现状（态度、工具、实践）研究。2011年最后两个月316名研究者 通过网络回答了调查问卷，结果表明对于e研究的态度是积极的， 也经常使用e工具。但是，大部分的人表示只使用基本的e工具 （电子邮件、电话会议、微软办公系统软件，社交网络），但是 很少使用更高级的e工具。31%的人经常使用e工具，53%的人 一般使用，只有22%的人认为没必要使用电脑工具。本文指出 在e研究和其他学科之间有很大的差距，需要在该领域建立一套完整的 研究体系。
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