Comunicar 51: E-Inovação no Ensino Superior

Vol. XXV, nº 51, Segundo trimestre, 1 Abril 2017
E-ISSN: 1988-3293 / ISSN: 1134-3478

           

A pesquisa formativa em ambientes ubíquos e virtuais no ensino superior

https://doi.org/10.3916/C51-2017-01

Resumo

A formação em pesquisa é fundamental para a qualidade do ensino superior e, neste contexto, a mediação tecnológica é essencial para atingir objetivos de aprendizado centrados no estudante, em qualquer momento e lugar. São apresentadas as descobertas de um estudo cujo propósito foi o de avaliar os resultados da pesquisa formativa de dois grupos de estudantes que interagiram com dois ambientes de ensino, o E-learning e o U-learning. A pesquisa segue um estudo quase-experimental com modelagem de séries temporais e tratamento multidisciplinar, delimitada em três etapas definidas como referenciação, sistematização e análise. A amostra foi formada por 189 estudantes do quarto ano de Licenciatura em Educação Infantil da Universidade El Bosque, em Bogotá, Colômbia. Os resultados revelam que ambientes U-learning fortalecem a avaliação e consolidam a pesquisa formativa como um processo permanente para o aprendizado da pesquisa educacional por meio de personalização, adaptação e aprendizagem situacional, indicando diferenças significativas com relação aos ambientes E-learning durante a etapa de sistematização. A intervenção com os ambientes U-learning trouxe consigo desafios e oportunidades de inovação no currículo acadêmico, tais como o fortalecimento do vínculo entre a avaliação e a pesquisa educacional nos campos de prática profissional, assim como a inclusão da tecnologia até convertê-la em algo natural, adaptável e interoperável, de modo que os estudantes possam utilizá-la sem sequer pensar nisso.

Este artigo foi lido 9198 vezes

=Formative Research in Ubiquitous and Virtual Environments in Higher Education

Loading

www.grupocomunicar.com

grupocomunicar.com Google Play Grupo Comunicar Grupo Comunicar Mail Mail

Esta web utiliza cookies para obtener datos estadísticos de la navegación de sus usuarios. Si continúas navegando consideramos que aceptas su uso. Más información X Cerrar