Ключевые слова
Резюме
Ссылки
COLOM, A. J. y otros (1988): Tecnología y medios educativos. Madrid, Cincel.
DELVAL, J. (1985): Los fines de la educación. Madrid, Siglo XXI.
FROUFE, S. (1994): «El trabajo de grupo dentro del ámbito de la Animación Comunitaria», en Teoría de la Educación, VI, pág. 136-149.
FROUFE, S. y otros (1995): Para comprender la Animación Sociocultural. Pamplona, E VD.
QUINTANA, J. M. (1993): Los ámbitos profesionales de la Animación. Madrid, Narcea.
SÁEZ, F. (1987): Computadores personales. Madrid, Fundesco.
SARRAMONA, J. (1989): Fundamentos de educación. Barcelona, Ceac.
SEVILLANO, M.L. (1990): El currículum: fundamentación, diseño, desarrollo y evaluación. Madrid, UNED.
VÁZQUEZ, G. (1994): «El profesor del futuro y las nuevas tecnologías», en VARIOS: Educación y Nuevas Tecnologías. Murcia, CajaMurcia.
Fundref
Эта работа не имеет финансовой поддержки
Техническая спецификация
метрика
Метрики этой статьи
Просмотров: 33818
Ознакомление с аннотациями: 30158
загрузки PDF-файлов: 3660
Полные метрики 7
Просмотров: 1109673
Ознакомление с аннотациями: 969912
загрузки PDF-файлов: 139761
Цитируется
Цитаты в Web of Science
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Scopus
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Google Scholar
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Альтернативные метрики
Как процитировать
Froufe-Quintas, S. (1996). El ordenador como recurso en la animación comunitaria. Comunicar, 7, 154-158. https://doi.org/10.3916/C07-1996-29