Editores

Comunicar fundamenta su proceso y su calidad en una amplia comunidad científica internacional que la avala y apoya con un nutrido conjunto de investigadores, académicos del mundo de la comunicación y la educación, que garantizan el respaldo a su labor en pro de la innovación y el avance científico en el ámbito de la Educomunicación. Su organigrama se compone de un Consejo de Editores conformado por Editor Jefe, Editores Adjuntos, Editores Temáticos y Coeditores Internacionales; además de un extenso Comité Científico, Consejo Internacional de Revisores, y finalmente su Consejo Técnico.

Consejo de Editores

Editor Jefe

Dr. Ignacio Aguaded

Dr. Ignacio Aguaded, Universidad de Huelva (España)Ver orcidVer ScholarVer ScopusVer PublonsVer ResearchgateVer Academia

Catedrático de Universidad de Educación y Comunicación en la Universidad de Huelva. Preside el Grupo Comunicar, colectivo veterano en España en «Media Literacy». Director del Grupo de Investigación «Agora» dentro del Plan Andaluz de Investigación (HUM-648), Director del Máster Internacional de Comunicación y Educación (UNIA/UHU) y coordinador UHU del Programa Interuniversitario de Doctorado en Comunicación (US, UMA, UCA, UHU).

Editores Asociados

Dra. Amor Perez-Rodriguez

Dra. Amor Perez-Rodriguez, Universidad de Huelva (España)Ver orcidVer ScholarVer ScopusVer PublonsVer ResearchgateVer Academia

Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Filología de la Universidad de Huelva. Diplomada en Magisterio y Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad de Sevilla. Doctora en Humanidades por la Universidad de Huelva. Líneas de investigación: competencia mediática y nuevos lenguajes de la comunicación y didáctica de la lengua y la literatura.

Dr. Angel Hernando-Gomez

Dr. Angel Hernando-Gomez, Universidad de Huelva (España)Ver orcidVer ScholarVer ScopusVer PublonsVer ResearchgateVer Academia

Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Psicología Social, Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Huelva. Diplomado en Magisterio y Licenciada en Psicología y Psicopedagogía. Doctor en Psicología por la Universidad de Huelva. Líneas de investigación: competencia mediática, promoción del desarrollo positivo adolescente y prevención de la violencia en las relaciones de pareja.

Dª Arantxa Vizcaino-Verdu

Dª Arantxa Vizcaino-Verdu, Universidad de Huelva (España)Ver orcidVer ScholarVer ScopusVer PublonsVer ResearchgateVer Academia

Doctoranda en Comunicación en la línea de Educomunicación y Alfabetización Mediática. Máster en Comunicación y Educación Audiovisual por la Universidad de Huelva y Grado en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad de Alicante. Colaboradora de investigación del Grupo Ágora (UHU). Miembro de la Red Alfamed Joven.

Dr. Luis-Miguel Romero-Rodriguez

Dr. Luis-Miguel Romero-Rodriguez, Universidad Rey Juan Carlos (España)Ver orcidVer ScholarVer ScopusVer PublonsVer ResearchgateVer Academia

Doctor en Comunicación en la línea de investigación Educomunicación y Alfabetización Mediática. Máster en Comunicación Social por la Universidad de Almería. Diplomado en Docencia por la Universidad Nueva Esparta (Venezuela). Especialista en Derecho y Políticas Internacionales por la Universidad Central de Venezuela. Licenciado en Comunicación Social y en Derecho por la Universidad Santa María (Venezuela). Socio fundador y vicepresidente de Alfamed.

Dra. Rosa Garcia-Ruiz

Dra. Rosa Garcia-Ruiz, Universidad de Cantabria (España)Ver orcidVer ScholarVer ScopusVer PublonsVer ResearchgateVer Academia

Profesora de la Universidad de Cantabria, adscrita al área de Didáctica y Organización Escolar. Doctora en Ciencias de la Educación por la UNED. Líneas de investigación: Competencia mediática, metodología didáctica, detección de necesidades formativas y diseño de planes de formación.

Dra. Agueda Delgado-Ponce

Dra. Agueda Delgado-Ponce, Junta de Andalucía (España)Ver orcidVer ScholarVer ScopusVer PublonsVer ResearchgateVer Academia

Profesora investigadora del Grupo de Investigación Ágora de la Universidad de Huelva. Doctora por la Universidad de Huelva, Máster en Literatura Europea y Enseñanza de Lenguas y Máster en Comunicación y Educación Audiovisual. Líneas de investigación: competencia mediática y nuevos lenguajes de la comunicación.

Editores Temáticos Comunicar 72

 Guillermo López-García

Guillermo López-García, Universidad de Valencia (España)Ver orcidVer ScholarVer Scopus

Profesor Titular de Periodismo en la Universidad de Valencia. La mayor parte de su investigación se ha dirigido al estudio de la comunicación política y de la comunicación por Internet. Es el coordinador del Grupo de I+D Mediaflows, financiado por el Ministerio de Economía e Innovación y la Generalitat Valenciana en sucesivos proyectos (www.mediaflows.es). Coordina anualmente un Congreso sobre nuevas tendencias en comunicación digital desde 2009, y dirige la revista académica Dígitos, fundada en 2015. Es codirector del máster en Nuevos Periodismos, Comunicación Política y Sociedad del Conocimiento de la Universidad de Valencia. Es autor o editor de doce libros y de numerosos artículos y capítulos de libro en publicaciones científicas. Colabora con diversos medios de comunicación, entre ellos el diario digital Valencia Plaza, en el que es columnista semanal y Coordinador de contenidos de Opinión del diario.

 Gianpietro Mazzoleni

Gianpietro Mazzoleni, Universidad de Milán (Italia)Ver orcidVer Scholar

Catedrático de Sociología de la Comunicación y Comunicación Política en el Departamento de Sociología y Ciencias Políticas de la Università degli Studi di Milano (Italia). Es conocido internacionalmente por su trabajo sobre el impacto de los medios de comunicación en los sistemas políticos y en los patrones de comunicación de las instituciones y actores políticos. Fue cofundador y editor de la Revista Italiana de Comunicación Política (Comunicazione Politica) 2000-2013, y miembro del consejo de redacción de las principales revistas del sector (Political Communication, European Journal of Communication, International Journal of Press/Politics y otras). Es el editor jefe de la The International Encyclopedia of Political Communication (2016), coautor de The Media and Neopopulist Movements in a Comparative Perspective (2003), The Politics of Representation: Election Campaigning and Proportional Representation (2004), The Media in Europe (2004), Política Pop (2009), Journalists and Media Accountability: An International Study of News People in the Digital Age (2014), La política pop online (2019); autor del manual de gran éxito de ventas La comunicazione politica (3ª edición, Mulino, 2012), publicado también en español (La comunicación política, Alianza Editorial, 2010) y en húngaro.

 Eva Campos-Domínguez

Eva Campos-Domínguez, Universidad de Valladolid (España)Ver orcidVer Scholar

Profesora Titular de Periodismo en la Universidad de Valladolid. Beca Leonardo de la Fundación BBVA 2020 por el proyecto Parlamentos, bots y desinformación. Su investigación se centra en el estudio de la comunicación política digital. Miembro del Grupo de I+D Mediaflows (www.mediaflows.es) y ha participado en diferentes proyectos competitivos centrados en el estudio de los emisores políticos en Internet. Autora o editora de una veintena de mono-grafías y de numerosos artículos científicos.

Coeditores Internacionales

Dra. Alice Y. L. Lee (李月蓮)

Dra. Alice Y. L. Lee (李月蓮), Universidad Baptista de Hong Kong (China)Ver orcidVer ScholarVer AcademiaVer ResearchgateVer Scopus

La profesora Alice Y. L. Lee es la profesora del Departamento de Periodismo de la Universidad Bautista de Hong Kong. Sus intereses de investigación incluyen la alfabetización mediática e informativa (MIL), la educación mediática, los medios de comunicación en línea y la generación de la red. Es vicepresidenta de la Asociación de Educación en Medios de Comunicación de Hong Kong y miembro del Comité Directivo de Desarrollo Estratégico de la Tecnología de la Información en la Educación, Oficina de Educación, Gobierno de la RAEHK, Hong Kong.

Dr. Yuechuan Ke (柯粤川)

Dr. Yuechuan Ke (柯粤川), Universidad del Sur de California (Estados Unidos)

Director de cine y productor de medios, investigador activo e independiente interesado en los estudios cognitivos sobre las imágenes en movimiento, así como en las nuevas tecnologías y aplicaciones en la cambiante industria cinematográfica y de nuevos medios. Defensor dedicado al intercambio académico, entre China y un mundo más amplio de diversidad. Ponente en varios institutos académicos en China.

Dra. Meng Shen

Dra. Meng Shen, Universidad de Valencia (España)Ver orcidVer ScholarVer ResearchgateVer Publons

Doctora en Educación en la Universidad de Valencia. Licenciada en Filología Hispánica. Colaboradora investigadora en el Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Valencia. Mediadora intercultural y maestra en Educación Infantil y Primaria. Sus líneas de investigación se vinculan con la educación intercultural y evaluación educativa.

Mgr. Laura Elena Morales Garza

Mgr. Laura Elena Morales Garza, ITESM (México)

Originaria de la Ciudad de México, en donde estudió la carrera de Psicología Clínica. Cuenta con maestría en Lingüística Aplicada al Inglés, y se ha desempeñado tanto en el área de la psicología, como maestra de inglés, y como perito traductor en los últimos 39 años. En el Tecnológico de Monterrey se ha desarrollado en diferentes áreas, siendo Directora de Idiomas por 12 años.

Dr Octavio Islas

Dr Octavio Islas, Universidad Central del Ecuador (Ecuador)

Director de la Maestría en Comunicación y Cultura en la Facultad de Comunicación Social, Universidad Central del Ecuador. Autor de 17 libros, más de 55 capítulos en libros, 90 textos científicos publicados en revistas con arbitraje, más de 700 columnas publicadas en los principales diarios en México. Se desempeñó como director del Proyecto Internet en el Tecnológico de Monterrey, México. Fundador de la revista científica Razón y Palabra, y del sello editorial Razón y Palabra. Director general de la Cátedra Itinerante de la Nueva Teoría Estratégica (CINTE).

Consejo técnico de redacción

Dª Sabina Civila

Dª Sabina Civila, Universidad de Huelva (España)Ver orcidVer ScholarVer PublonsVer ResearchgateVer Academia

Investigadora Predoctoral FPI. Doctoranda en el programa Interuniversitario de Comunicación (Málaga, Huelva, Sevilla y Cádiz) en la línea de Educomunicación. Máster en comunicación estratégica e innovación de la comunicación (Málaga, Huelva, Sevilla y Cádiz), y Graduada en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad de Cádiz.

Dra. Patricia de-Casas-Moreno

Dra. Patricia de-Casas-Moreno, Universidad de Extremadura (España)Ver orcidVer ScholarVer ScopusVer PublonsVer ResearchgateVer Academia

Doctora en Comunicación en la Universidad de Huelva, especialista en Comunicación 2.0 y Redes Sociales, Graduada en el Máster de Comunicación y Educación Audiovisual. Profesora Ayudante doctora en la Facultad de Ciencias de la Documentación y Comunicación de la Universidad de Extremadura.

D. Francisco Casado-Mestre

D. Francisco Casado-Mestre, IES San Sebastián (España)Ver orcid

Profesor de Enseñanza Secundaria en el I.E.S. “San Sebastián” de Huelva en la especialidad de Dibujo, y profesor asociado en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Huelva en el área de Expresión Gráfica. Miembro colaborador del Grupo “Comunicar” desde 1995. Tiene publicada varias experiencias donde utiliza los medios de comunicación en el aula, centrándose en la imagen tanto fija como en movimiento.

Dra. Inmaculada Berlanga

Dra. Inmaculada Berlanga, Universidad Internacional de la Rioja (España)Ver orcidVer ScholarVer ScopusVer PublonsVer ResearchgateVer Academia

Profesora Agregada en facultad de Empresa y Comunicación en la Universidad Internacional de la Rioja. Docente en Máster en creación de guiones audiovisuales y en Grado de Comunicación (Fundamentos de Marketing, Sociología de la Comunicación, retórica y persuasión...). Investigadora doctor del grupo Comunicación Digital y Sociedad.

Consejo de redes sociales y visibilidad

Dª Erika-Lucia Gonzalez-Carrion

Dª Erika-Lucia Gonzalez-Carrion, Universidad Nacional de Loja (Ecuador)Ver orcidVer ScholarVer Academia

Doctoranda del Programa de Doctorado Interuniversitario en Comunicación de la Universidad de Huelva (Media Literacy). Máster Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual por la UNIA y la Universidad de Huelva. Licenciada en Comunicación Social y Licenciada en Ciencias de la Educación con mención en Idioma Inglés. Docente de la Universidad Nacional de Loja (Ecuador). Miembro de la Red ALFAMED Joven.

Dª Bárbara Castillo-Abdul

Dª Bárbara Castillo-Abdul, Universidad Rey Juan Carlos (España)Ver orcidVer ScholarVer ResearchgateVer Academia

Doctoranda en Comunicación en la línea de Educomunicación y Alfabetización Mediática. Máster en Comunicación y Educación Audiovisual por la Universidad Internacional de Andalucía y la Universidad de Huelva (España). Diplomado en Gerencia Social Media por la Universidad Católica Andrés Bello (Venezuela). Especialista en Comunicación Organizacional por la Universidad Monteávila (Venezuela). Licenciada en Comunicación Social por la Universidad Santa María (Venezuela). Colaboradora del Grupo ÁGORA UHU.

Dª Mónica Bonilla-del-Río

Dª Mónica Bonilla-del-Río, Universidad de Huelva (España)Ver orcidVer ScholarVer ScopusVer ResearchgateVer Academia

Doctoranda en Comunicación en la línea de Educomunicación y Alfabetización Mediática. Máster Interuniversitario en Comunicación y Educación Audiovisual por la Universidad Internacional de Andalucía y la Universidad de Huelva. Máster en Educación Emocional, Social y de la Creatividad por la Universidad de Cantabria. Graduada en Magisterio en Educación Infantil por la Universidad de Cantabria.

Dª María Toscano-Alonso

Dª María Toscano-Alonso, Universidad de Huelva (España)Ver orcidVer ScholarVer Researchgate

Doctoranda en el programa Interuniversitario de Comunicación de la Universidad de Sevilla en la línea de Comunicación Audiovisual. Máster en Guion, Narrativa y Creatividad Audiovisual y Graduada en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Sevilla. En la actualidad desarrolla su tesis sobre la representación transidentitaria en el cine español del siglo XXI. Además, es Técnica Audiovisual en la Universidad de Huelva.

Dª Laura Pacheco-Jiménez

Dª Laura Pacheco-Jiménez, Universidad de Huelva (España)Ver orcidVer ScholarVer Researchgate

Doctoranda en el programa Interuniversitario de Comunicación de la Universidad de Sevilla en la línea de Comunicación Audiovisual donde desarrolla su tesis sobre la representación de la mujer en la historia del cine criminal español. Integrante del grupo de trabajo del proyecto I+D+i Desplazamientos, emergencias y nuevos sujetos sociales en el cine español (1996-2011) (DENSSCE96-11) y de la Red INAV. Grado en Comunicación Audiovisual y Máster en Guion, Narrativa y Creatividad Audiovisual. Actualmente, compagina la tesis doctoral con el trabajo como Técnica Audiovisual en el MediaLab de la Universidad de Huelva.

Dª Tania Barrezueta Cabrera

Dª Tania Barrezueta Cabrera, Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador)Ver orcidVer Researchgate

Máster en Comunicación y Educación Audiovisual por la Universidad Internacional de Andalucía y Grado en Comunicación por la Universidad del Azuay. Monitora en Línea de Educación Virtual en la Universidad Politécnica Salesiana.

Gestión TIC

D. Alex Ruiz

D. Alex Ruiz, Grupo Comunicar (España)

Maestro, diseñador gráfico y diseñador web. Consultor en Tecnologías de la Educación. Webmaster de revistacomunicar.com y grupocomunicar.com entre otros. Colabora con distintos colectivos en tareas de mantenimiento web (diseño y bases de datos) y e-learning.

Gestión Comercial

Dª Belen Perez

Dª Belen Perez, Grupo Comunicar (España)

Trabajadora Social, experta en indexaciones de revistas científicas.

Apartado de Correos 527

21080 Huelva (España)

Administración

Redacción

Creative Commons

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