Предварительная печать

Articles in preprint

Систематический обзор смешанных методов в рамках образовательных инноваций

María-Soledad Ramírez-Montoya & Jairo Lugo-Ocando. Monterrey & Doha (Мексика & Катар)

https://doi.org/10.3916/C65-2020-01

Влияние научного дискурса на Твиттер: случай Нила деГрасса Тайсона

Elena Denia. Valencia (Испания)

https://doi.org/10.3916/C65-2020-02

Построение персонализированных учебных маршрутов с использованием смешанных методов

Jesús Salinas-Ibáñez & Bárbara De-Benito. Palma de Mallorca (Испания)

https://doi.org/10.3916/C65-2020-03

Образование, большие данные и искусственный интеллект: смешанные методы в цифровых платформах

Beatrice Bonami, Luiz Piazentini & André Dala-Possa. São Paulo, Londres & Santa Catarina (Бразилия & Великобритания)

https://doi.org/10.3916/C65-2020-04

Роль вспомогательных технологий в разработке исследований на основе смешанных методов

Francesca-M. Dagnino, Yannis Dimitriadis, Francesca Pozzi, Bartolomé Rubia-Avi & Juan-I. Asensio-Pérez. Génova & Valladolid (Италия & Испания)

https://doi.org/10.3916/C65-2020-05

Онлайн-стратегии посредничества родителей в семейном контексте в Испании

Gemma Martínez, Miguel-Ángel Casado & Carmelo Garitaonandia. Vizcaya (Испания)

https://doi.org/10.3916/C65-2020-06

Сексуализация в стилях моды девочек: межкультурный анализ в Испании‐ Китае

Mónica Díaz-Bustamante-Ventisca, Carmen Llovet-Rodríguez & María-José Narros-González. Madrid & Barcelona (Испания)

https://doi.org/10.3916/C65-2020-07

Время потраченное на видеоигры и успеваемость подростков

Fernando Gómez-Gonzalvo, José Devís-Devís & Pere Molina-Alventosa. Valencia (Испания)

https://doi.org/10.3916/C65-2020-08

Мобильное обучение в школе: формирующиеся культурные практики в экологии новых медиа

Klaus Rummler, Caroline Grabensteiner & Colette Schneider-Stingelin. Zurich (Швейцария)

https://doi.org/10.3916/C65-2020-09

WhatsApp для развития устных и письменных навыков общения у перуанских подростков

Fortunato Escobar-Mamani & Indira Gómez-Arteta. Puno (Перу)

https://doi.org/10.3916/C65-2020-10

Articles in preprint

Растущие темпы развития научных исследований требуют ускоренного распространения их результатов среди научного и профессионального сообщества, выходящего за рамки традиционных норм, устанавливаемых периодичностью издания печатных изданий.

Comunicar, в цифровой и печатной версии, будучи международным журналом передового опыта, имеет раздел докладов, официально принятых для публикации Научным советом, но в версии предварительой печати.

Этот раздел Preprints включает в себя все уже принятые к публикации работы, которые ожидают печати и официального редактирования в следующем номере журнала Comunicar.

Каждая работа (рукопись) уже имеет свой уникальный DOI (Digital Object Identifier) www.doi.org). Аналогичным образом, в подножии страницы указывается дата получения, редактирования, принятия и публикации, а также номер журнала, в котором она будет редактироваться.

Когда статьи публикуются в окончательном издании, они исчезают из этого раздела журнала. Могут существовать небольшие формальные различия между отредактированной версией статьи и версией для печати, а также в финальной версии, что является следствием окончательных процессов корректировки стиля и верстки.

Почтовый ящик 527

21080 Уэльва (Испания)

Администрация

Редакция

Creative Commons

Данный сайт использует куки-файлы для получения статистических данных о навигации своих пользователей. Если вы продолжите просмотр, мы считаем, что вы принимаете его использование. +info X