Vol. XXIX, Núm 66, 1º trimestre, Janeiro 2021
Editores Temáticos
Dr. Ola Erstad - University of Oslo - Noruega
Dr. Raquel Miño - University of Barcelona - Espanha
Dr. Pablo Rivera - Andrés Bello University / University of Barcelona - Espanha
01 Práticas educacionais para transformar e conectar escolas e comunidades
Ola Erstad, Oslo (Noruega), Raquel Miño, Barcelona (Espanha) & Pablo Rivera-Vargas, Santiago de Chile (Chile).
https://doi.org/10.3916/C66-2021-01
02 O desafio do ensino dialógico inclusivo na escola secundária pública
Chrysi Rapanta, Lisboa (Portugal), Mercè Garcia-Mila, Barcelona (Espanha), Ana Remesal, Barcelona (Espanha) & Cláudia Gonçalves, Lisboa (Portugal).
https://doi.org/10.3916/C66-2021-02
03 Projetos STEAM com formato KIKS para o desenvolvimento de competências-chave
José-Manuel Diego-Mantecón, Santander (Espanha), Teresa-F. Blanco, Santiago de Compostela (Espanha), Zaira Ortiz-Laso, Santander (Espanha) & Zsolt Lavicza, Linz (Áustria).
https://doi.org/10.3916/C66-2021-03
04 Agressividade, instabilidade e educação socioemocional em um ambiente inclusivo
Ana-M. Tur-Porcar, Valencia (Espanha), Anna Llorca-Mestre, Valencia (Espanha) & Vicenta Mestre-Escrivá, Valencia (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C66-2021-04
05 TICs e gestão do conhecimento em estudantes de Magistério e de Engenharia
Elena Ferrero-de-Lucas, León (Espanha), Isabel Cantón-Mayo, León (Espanha), Marta Menéndez-Fernández, León (Espanha), Adrián Escapa-González, León (Espanha) & Antonio Bernardo-Sánchez, León (Espanha).
06 O consumo de notícias e a percepção de risco diante da Covid-19 na Espanha
Alberto Mora-Rodríguez, Murcia (Espanha) & Inmaculada Melero-López, Murcia (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C66-2021-06
07 O Twitter presidencial diante da Covid-19: entre o populismo e a política pop
Juan-Luis Manfredi-Sánchez, Toledo (Espanha), Adriana Amado-Suárez, Buenos Aires (Argentina) & Silvio Waisbord, Washington DC (Estados Unidos).
https://doi.org/10.3916/C66-2021-07
08 Representações midiáticas de menores que migram desacompanhados: Os «MENA» na imprensa espanhola
Juan-David Gómez-Quintero, Zaragoza (Espanha), Jesús-C. Aguerri, Burgos (Espanha) & Chabier Gimeno-Monterde, Zaragoza (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C66-2021-08
09 Meta-reflexividade para a resiliência contra a desinformação
Tea Golob, Novo Mesto (Eslovênia), Matej Makarovič, Nova Gorica (Eslovênia) & Mateja Rek, Ljubljana (Eslovênia).
https://doi.org/10.3916/C66-2021-09
10 Predição do bem-estar no uso de dispositivos de tela inteligente por crianças
Félix Ortega-Mohedano, Salamanca (Espanha) & Fernando Pinto-Hernández, Madrid (Espanha).
Colaboração:
Caixa Postal 527
21080 Huelva (Espanha)
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Redação
