Palavras chave

Children´s programming, education, entertaiment, televisión of quality

Resumo

tudy the contens of the children´s television proving that values such as individualism, egoism, violence predominate in this type of television programs. However, in words of Mariet tv shouldn´t be educative, but tv has to be enjoyable. At the moment our children´s television hasn´t got the minimus necessary stands of quality for Australian Broadcasting Authority so that the children´s television can be enjoyable. This research propuses children´s should be educative but it can´t forget the true aim tv: the entertainment.

Referências

ALONSO, M.; MATILLA, L. y MÁRQUEZ, M. (1995): Teleniños Públicos, Teleniños Privados. Madrid. De La Torre.

Link Google Scholar

CHALVON, C. (1982): El niño ante la televisión. Adaptada a las características peculiares de la televisión española. Barcelona. Juventud.

Link Google Scholar

DÍAZ, L. y HARO, E. (1994): La televisión en España. Alianza.

Link Google Scholar

INFORME 2004: Calidad de los contenidos audiovisuales ?programáticos y publicitarios- de televisión destinados al target infantil (4-12 años). Código: (GRE03-14) (SEJ2004-01830/CPOL). INVESTIGADORA PRINCIPAL: Victoria Tur Viñes.

Link Google Scholar

MARIET, F. (1994): Déjenlos ver la televisión . Barcelona. Urano.

Link Google Scholar

TUR VIÑES, V. (2004): Comunicación Publicitaria de Juguetes en Televisión. Alicante. Universidad de Alicante.

Link Google Scholar

VILCHES, L. (1993): La televisión: los efectos del bien y del mal. Barcelona. Paidós.

Link Google Scholar

Fundref

Este trabalho não tem nenhum apoio financeiro

Crossmark

Technical information

Métricas

Métricas deste artigo

Vistas: 0

Leituras dos resumos:

Descargas em PDF:

Métricas completas do Comunicar 25

Vistas: 0

Leituras dos resumos:

Descargas em PDF:

Citado por

Citas em Web of Science

Actualmente não há citações a este documento

Citas em Scopus

Actualmente não há citações a este documento

Citas em Google Scholar

Actualmente não há citações a este documento

Baixar

Métricas alternativas

Como citar

González-Díaz, C. (2005). Children´s programming: between education and entertainment. [Programación infantil: entre la educación y el entretenimiento]. Comunicar, 25. https://doi.org/10.3916/C25-2005-119

Compartilhar

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul United Kingdom

Administração

Redação

Creative Commons

Este site usa cookies para obter dados estatísticos sobre a navegação de seus usuários. Se você continuar navegando, consideramos que você aceita seu uso. +info X