Para que ensinar a assistir TV?

 María-Luisa Mariana-Fernández, Madrid (Espanha)

https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-041

Palavras chave

Televisão, formação do professorado, coordenação família-escola

Resumo

A televisão é um elemento a mais da nossa existência que nos exige formar espectadores ativos, críticos e seletivos. Sem dúvida alguma, conviver com a televisão supera o mero consumo indiscriminado. É necessário, por isso, uma coordenação entre família e escola, já que ambas são educadoras da infância e adolescência, abordando na formação do professorado o uso e o aproveitamento das tecnologias como uma ferramenta didática, já que a escola deve estar imersa no mundo atual.

Referências

Fundref

Este trabalho não tem nenhum apoio financeiro

Crossmark

Technical information

Métricas

Métricas deste artigo

Vistas: 20389

Leituras dos resumos: 17205

Descargas em PDF: 3184

Métricas completas do Comunicar 31

Vistas: 577546722

Leituras dos resumos: 558797836

Descargas em PDF: 18748886

Citado por

Citas em Web of Science

Actualmente não há citações a este documento

Citas em Scopus

Actualmente não há citações a este documento

Citas em Google Scholar

Actualmente não há citações a este documento