Sindo Froufe-Quintas, Salamanca (Испания)

https://doi.org/10.3916/C10-1998-04

Ключевые слова

Резюме

Ссылки

ECO, U. (1986): Signo. Barcelona, Labor.

Link Google Scholar

GOLEMAN, D. (1996): Inteligencia emocional. Barcelona, Kairós.

Link Google Scholar

MARÍAS, J. (1993): Razón de la Filosofía. Barcelona, Alianza.

Link Google Scholar

MEAD, G.H. (1973): Espíritu, persona, sociedad. Buenos Aires, Paidós.

Link Google Scholar

MORIN, E. (1994): Introducción al pensamiento complejo. Barcelona, Gedisa.

Link Google Scholar

OTTAWAY, A.K. (1985): Educación y sociedad: introduccióna la Sociología de la Educación. Buenos Aires,Kapelusz.

Link Google Scholar

PETRUS, A. (Coord.) (1997): Pedagogía social. Barcelona,Ariel.

Link Google Scholar

RÍO, P. del (1996): Psicología de los medios de comunicación.Madrid, Síntesis.

Link Google Scholar

SÁEZ, A. (1997): «Educar al hombre mediático», en Educaciónsocial, 7; 12-19.

Link Google Scholar

SARRAMONA, J. (1993): Comunicación y educación.Barcelona, CEAC

Link Google Scholar

Fundref

Эта работа не имеет финансовой поддержки

Crossmark

Техническая спецификация

метрика

Метрики этой статьи

Просмотров: 31350

Ознакомление с аннотациями: 27643

загрузки PDF-файлов: 3707

Полные метрики 10

Просмотров: 1000266

Ознакомление с аннотациями: 875889

загрузки PDF-файлов: 124377

Цитируется