Ключевые слова

Резюме

Ссылки

BARTOLOMÉ CRESPO, D. (Coord.) (1996): Prensa en las aulas II. Actas del II Congreso Internacional prensa en las aulasen Zamora. Madrid, CCS.

Link Google Scholar

RIVA AMELLA, J.L. (1990): Aprender. El desarrollo de la inteligencia . Barcelona, Marín.

Link Google Scholar

STERNBERG, J. y OTROS (1992): What is intelligence? ¿Qué es la inteligencia? Madrid, Pirámide. (Traductores: Rafael Burgaleta y María Manuela Pérez).

Link Google Scholar

Fundref

Эта работа не имеет финансовой поддержки

Crossmark

Техническая спецификация

метрика

Метрики этой статьи

Просмотров: 29819

Ознакомление с аннотациями: 26669

загрузки PDF-файлов: 3150

Полные метрики 10

Просмотров: 1000513

Ознакомление с аннотациями: 876124

загрузки PDF-файлов: 124389

Цитируется

Цитаты в Web of Science

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Scopus

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Google Scholar

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Скачать

Альтернативные метрики

Как процитировать

Sevillano-García, M. (1998). Efectos en la inteligencia mediante la integración curricular de la prensa. Comunicar, 10, 211-220. https://doi.org/10.3916/C10-1998-32

Доля

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul United Kingdom

Администрация

Редакция

Creative Commons

Данный сайт использует куки-файлы для получения статистических данных о навигации своих пользователей. Если вы продолжите просмотр, мы считаем, что вы принимаете его использование. +info X