Ключевые слова
Резюме
Ссылки
ÁLVAREZ, M. (1994):«La educación del consumidor: una temática curricular que hace posible la transversalización de los transversales en la práctica docente», en Revista de Ciencias de la Educación, 159; 392-418.
BOLÍVAR, A. (1992): Los contenidos actitudinales en el currículo de la Reforma. Madrid, Escuela Española.
CABERO, J. (1990): Análisis de medios de enseñanza. Sevilla, Alfar.
CAMPS, V. (1994): Los valores de la educación. Madrid, Anaya.
COLL, C. (1989): «Diseño Curricular Base y Proyectos Curriculares », en Cuadernos de Pedagogía , 168; 8-14.
CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA (1978).
CORTINA, A. (1993): Ética aplicada y democracia radical. Madrid, Tecnos.
JUNTA DE ANDALUCÍA (1990): Ley de Ordenación General del Sistema Educativo. Madrid, Delegación Provincial de Educación.
LUCINI, F. (1994): Temas Transversales y Educación en Valores. Madrid, Anaya.
MEC (1992a): Materiales para la Reforma. Primaria: Transversales. Madrid, MEC.
MEC (1992b): Materiales para la Reforma. Primaria: Proyecto Curricular. Madrid, MEC.
Fundref
Эта работа не имеет финансовой поддержки
Техническая спецификация
метрика
Метрики этой статьи
Просмотров: 25954
Ознакомление с аннотациями: 22461
загрузки PDF-файлов: 3493
Полные метрики 11
Просмотров: 1102709
Ознакомление с аннотациями: 963773
загрузки PDF-файлов: 138936
Цитируется
Цитаты в Web of Science
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Scopus
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Google Scholar
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Альтернативные метрики
Как процитировать
Fernández-Batanero, J. (1998). Necesidades y demandas de los maestros ante los ejes transversales. Comunicar, 11, 208-211. https://doi.org/10.3916/C11-1998-32