Ключевые слова

Резюме

Ссылки

HOBSON, D. (1982): Crossroads: the Drama of a Soap Opera. Londres, Methuen.

Link Google Scholar

HODGE, B. y TRIPP, D. (1986): Children and Television. Cambridge, Polity Press.

Link Google Scholar

KATZ, E. y LIEBES, T. (1984): «Once Upon a Time in Dallas », en Intermedia , 3; vol. 12.

Link Google Scholar

MORLEY, D. (1980): The Nationwide Audience: Structure and Decoding. Londres, British Film Institute.

Link Google Scholar

MORLEY, D. (1986): Family Television: Cultural Power and Domestic Leasure. Londres, Comedia.

Link Google Scholar

Fundref

Эта работа не имеет финансовой поддержки

Crossmark

Техническая спецификация

метрика

Метрики этой статьи

Просмотров: 32753

Ознакомление с аннотациями: 29234

загрузки PDF-файлов: 3519

Полные метрики 12

Просмотров: 1066931

Ознакомление с аннотациями: 922919

загрузки PDF-файлов: 144012

Цитируется

Цитаты в Web of Science

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Scopus

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Google Scholar

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Скачать

Альтернативные метрики

Как процитировать

Quin, R., & Sánchez-Martínez, M. (1999). Aprender a mirar: el lugar de los textos visuales en el currículum escolar. Comunicar, 12, 131-139. https://doi.org/10.3916/C12-1999-21

Доля

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul United Kingdom

Администрация

Редакция

Creative Commons

Данный сайт использует куки-файлы для получения статистических данных о навигации своих пользователей. Если вы продолжите просмотр, мы считаем, что вы принимаете его использование. +info X