Palavras chave
Resumo
Referências
AREA, M. (1991): Los medios, los profesores y el currículum. Barcelona, Sendai.
ASTIN, A.W. (1985): «Achieving Educational Excellence», en GINÉS, J. y CARRASCO, S. (1991): La calidad de la educación superior: un enfoque multidimensional. Actas del Congreso internacional sobre «Formación pedagógica del profesorado universitario y calidad de la educación». Valencia, Servei de Formació Permanent.
BARTOLOMÉ, A. y SANCHO, J.M. (1994): «Sobre el estado de la cuestión de la investigación en Tecnología Educativa », en DE PABLOS, J. (Coord.): La Tecnología educativa en España. Sevilla, Universidad de Sevilla.
BASSETT, M.L. (1997): «Virginia Community College System: Three Decades of Educational Service», in ERIC Document Reproduction Service; nº EJ 549 452.
CROSBY, P. (1990): «Hablemos de Calidad», en SILVIO, J.F. (1993): Calidad y tecnología en la educación superior en América latina y el Caribe. Actas «Formación pedagógica del profesorado universitario y calidad de la educación ». Valencia, Servei de Formació Permanent.
DRUGER, M. (1997): «Reform in Undergraduate Science Education», in ERIC Document Reproduction Service; nº EJ 545 246.
FERNÁNDEZ, J. (1997): «A Spanish Evaluation Model in Higher Education: Circular Evaluation», in ERIC Document Reproduction Service; nº EJ 544 620.
GEORGE, M.D. (1982): «Assessing Program Quality», en GINÉS, J. y CARRASCO, S. (1991): La calidad de la educación superior: un enfoque multidimensional. Actas del Congreso internacional sobre «Formación pedagógica del profesorado universitario y calidad de la educación». Valencia,Servei de Formació Permanent.
JOHNSTON, I.C. (1991): «Myth Conceptions of Academic Work», in ERIC Document Reproduction Service; nº EJ 441 567.
MARCINIAK, M.P. (1995): «Establishing a Major offcampus Center: the Midlands Model», in ERIC Document Reproduction Service; nº ED 411 921.
MATEO, M.A. y FERNÁNDEZ, J. (1996): «Incidence of Class Size on the Evaluation of University Teaching Quality», in ERIC Document Reproduction Service; nº EJ 533 529.
MICHAVILA, F. y CALVO, B. (1998): La Universidad española hoy. Propuestas para una política universitaria . Madrid, Síntesis.
MORDUCHOWICZ, R. (1998): «La educación en medios en la escuela rural», Comunicar, 11; 195-201.
MORTON, M.L. y OTROS (1995): «A Variety of Ideal Visions: a Study of Teacher Education», in ERIC Document Reproduction Service, nº ED 394 951.
OSTHEIMER, J. (1994): «Linking Evaluation and Reward Systems to Improvements in Teaching Learning: A Case Study», in ERIC Document Reproduction Service; nº ED 381 039.
SEVILLANO, M.L. (1994): «Los medios de comunicación a distancia», en Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 1; 43-61.
SEVILLANO, M.L. (Coord.) (1992): El centro de diseño y producción de medios audiovisuales (CEMAV). Su presente y su futuro. Madrid, UNED.
VARIOS (1992a): «Access to Quality: Commons Directions for Uncommon Times», in ERIC Document Reproduction Service; nº ED 373 671.
VARIOS (1992b): «On the Edge: Three Years after the Report of the Commission on the Future of the North Carolina Community College System», in ERIC Document Reproduction Service; nº ED 362 246.
Fundref
Este trabalho não tem nenhum apoio financeiro
Technical information
Métricas
Métricas deste artigo
Vistas: 32085
Leituras dos resumos: 28451
Descargas em PDF: 3634
Métricas completas do Comunicar 13
Vistas: 1147574
Leituras dos resumos: 1002044
Descargas em PDF: 145530
Citado por
Citas em Web of Science
Actualmente não há citações a este documento
Citas em Scopus
Actualmente não há citações a este documento
Citas em Google Scholar
Actualmente não há citações a este documento
Métricas alternativas
Como citar
Martínez-Serrano, M., & Romero-García, M. (1999). Calidad de la educación e integración de las nuevas tecnologías. Comunicar, 13, 183-187. https://doi.org/10.3916/C13-1999-30