Ключевые слова
Резюме
Ссылки
BERNSTEIN, B. (1996): Class, Codes and Control IV. Pedagogy, Symbolic Control and Identity. London, Taylor and Francis.
BOURDIEU, P. y PASSERON, J.C. (1977): Reproduction in Society, Education and Culture. London, Sage.
BUCKINGHAM, D. (1993): Children Talking Television: The Making of Television Literacy. London, Falmer.
BUCKINGHAM, D. (Ed.) (1990): Watching Media Learning: Making Sense of Media Education. London, Falmer.
BUCKINGHAM, D. (Ed.) (1998): Teaching Popular Culture: Beyond Radical Pedagogy. London, UCL Press.
BUCKINGHAM, D. y SEFTON-GREEN, J. (1994): Cultural Studies Goes to School: Reading and Teaching Popular Media. London, Taylor and Francis.
BUCKINGHAM, D; GRAHAME, J. y SEFTON-GREEN, J. (1995): Making Media: Practical Production in Media Education. London, English and Media Centre.
DORR, A. (1986): Television and Children. Beverly Hills, Sage.
DURKIN, K. (1985): Television, Sex Roles and Children. Milton Keynes, Open University Press.
GEE, J.P. (1996): Social Linguistics and Literacies. London, Taylor and Francis.
GIDDENS, A. (1984): The Constitution of Society. Cambridge, Polity.
HODGE, D. y TRIPP, D. (1986): Children and Television: A Semiotic Approach. Cambridge, Polity.
MARTINEZ DE TODA, J. (1998): «The six dimensions of media education: methodology of evaluation». Comunicación presentada en el Congreso de la IAMCR, Glasgow.
MASTERMAN, L. (1985): Teaching the Media. London, Comedia.
PIETTE, J. (1998): Éducation aux Médias et Fonction Critique. Paris, L´Harmattan.
RICHARDS, C. (1998): Teen Spirits: Music and Identity in Media Education. London, UCL Press.
VYGOTSKI, L. (1962): Thought and Language. Cambridge, MIT Press.
Fundref
Эта работа не имеет финансовой поддержки
Техническая спецификация
метрика
Метрики этой статьи
Просмотров: 25580
Ознакомление с аннотациями: 22382
загрузки PDF-файлов: 3198
Полные метрики 14
Просмотров: 806093
Ознакомление с аннотациями: 692620
загрузки PDF-файлов: 113473
Цитируется
Цитаты в Web of Science
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Scopus
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Google Scholar
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Альтернативные метрики
Как процитировать
Buckingham, D. (2000). Más allá de la dependencia: hacia una teoría de la educación para los medios. Comunicar, 14, 57-62. https://doi.org/10.3916/C14-2000-08