Ключевые слова
Резюме
Ссылки
BUNGE, M. (1995): «Realismo y antirrealismo en las Ciencias Sociales», en Mientras Tanto, 61. Barcelona, Fundación Giulina Adinolfi-Manuel Sacristán.
FREIRE, P. (1990): La naturaleza política de la educación. Cultura, poder y liberación. Madrid, MEC/Paidós.
FREIRE, P. (1997): A la sombra de este árbol. Barcelona, El Roure.
HORMAN, D. (1999): «¿Injerencia o solidaridad? El debate sobre la «condicionalidad» en las relaciones Norte- Sur», en Viento Sur. Madrid, febrero.
MARCHESI, A. (2000): Nuevas ideas para el futuro», en El País, 17 de enero.
PÉREZ DE PABLOS, S. (2000): «La educación que viene », en El País, 17 de enero.
VARIOS (1994): Nuevas perspectivas críticas en educación. Barcelona, Paidós.
VARIOS (1998): La educación popular ante el siglo XXI. Sevilla, Instituto Andaluz de la Juventud de la Junta de Andalucía.
VILLASANTE, T. (1998): «Pedagogía de la indignación, existencia indignada: los estilos creativos con y por los movimientos sociales», en VARIOS: La educación popular ante el siglo XXI. Sevilla, Instituto Andaluz de la Juventud de la Junta de Andalucía.
Fundref
Эта работа не имеет финансовой поддержки
Техническая спецификация
метрика
Метрики этой статьи
Просмотров: 33021
Ознакомление с аннотациями: 29244
загрузки PDF-файлов: 3777
Полные метрики 15
Просмотров: 1072314
Ознакомление с аннотациями: 942700
загрузки PDF-файлов: 129614
Цитируется
Цитаты в Web of Science
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Scopus
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Google Scholar
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Альтернативные метрики
Как процитировать
González, D. (2000). Educación y solidaridad: hacia una verdadera educación solidaria. Comunicar, 15, 55-59. https://doi.org/10.3916/C15-2000-08