Óscar Omaña-Cervantes, México D.F. (Mexico)

https://doi.org/10.3916/C16-2001-23

Palavras chave

Resumo

Referências

ALONSO, C. M. y GALLEGO, D.J. (1993): Medios audiovisuales y recursosdidácticos en el enfoque de la educación. Madrid, CECE.

Link Google Scholar

CEBRIÁN, M. (1999): «La formación del profesorado en el uso de los medios y recursos», en CABERO, J. y OTROS (Eds.): Tecnología Educativa. Madrid, Síntesis.

Link Google Scholar

CHARLES, M. (1987): «La televisión: usos y propuestas», en Perfiles educativos, 36. México, CISE, UNAM.

Link Google Scholar

CHU, G.W. y SCHRAMM, W. (1968): Learning from Television: What the Research Says. Washington, DC, National Association of Educational Broadcasters.

Link Google Scholar

COOMBS, P.H. (1985): The World Crisis in Education: The View from the Eighties. Nueva York, Oxford University.

Link Google Scholar

MARTÍNEZ, F. (1998): Televisión educativa: su eficacia y sus pretensiones. Universidad de Murcia, documento policopiado.

Link Google Scholar

MENA, M. (1996): La educación a distancia en el sector público. Manual para la elaboración de proyectos. Buenos Aires, INAP, Dirección Nacional de Capacitación.

Link Google Scholar

PÉREZ TORNERO, J.M. (1994): El desafío educativo de la televisión. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

PERRATON, H. (1951): «Una teoría de la enseñanza a distancia », en Revista Trimestral de Educación, VI, 1. París, UNESCO.

Link Google Scholar

POPPA, L. D. (1986): Un reto mundial: La educación a distancia. Madrid, UNED.

Link Google Scholar

RODINO, P.A. (1988): «La comunicación masiva en las experiencias de la educación a distancia en América Latina », en Revista Interamericana de educación de Adultos, II, 1. México, CREFAL.

Link Google Scholar

SALINAS, J. (1999): «Criterios generales para la utilización e integración curricular de los medios», en CABERO J. y OTROS (Eds.): Tecnología educativa. Madrid, Síntesis.

Link Google Scholar

TIFFIN, J. y RAJASINGHAM, L. (1997): En busca de la clase virtual. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

Fundref

Este trabalho não tem nenhum apoio financeiro

Crossmark

Technical information

Métricas

Métricas deste artigo

Vistas: 23279

Leituras dos resumos: 19908

Descargas em PDF: 3371

Métricas completas do Comunicar 16

Vistas: 831474

Leituras dos resumos: 731775

Descargas em PDF: 99699

Citado por