Julio Cabero-Almenara, Sevilla (Espanha)

 Manuel-Ángel Romero-García, Granada (Espanha)

https://doi.org/10.3916/C17-2001-19

Palavras chave

Education, television, violence, media, education for tolerance, educative television

Resumo

The authors analyze the discussion about the relationship between violence and media in a youth context. They include a revision of the main arguments for and against the influence of television on violence increase and also a reflection on the importance of founding a new school that prepares the youngsters to be critical with the media avoiding their harmful influence.

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