“Telejornal infantil”: recurso para a aprendizagem em TV

 Jacqueline Sánchez-Carrero, Huelva (Espanha)

https://doi.org/10.3916/c31-2008-01-019

Palavras chave

Educação audiovisual, televisão, noticiário, criança, adolescência, espectadores

Resumo

Os telejornais infantis são programas de notícias destinados a crianças e adolescentes. Em alguns países conseguiram posicionar-se entre os programas preferidos por esse tipo de telespectador. O objetivo deste trabalho é indagar sobre a origem dos primeiros telejornais e mostrar algumas de suas utilidades. Assim, conclui-se que o formato oferece uma vantagem a pais e professores interessados em ensinar a seus filhos e alunos questões importantes sobre o meio televisivo: por sua curta duração, pode-se aprender a assistir e analisar conjuntamente com a criança. Trata-se, sem dúvida, de uma oportunidade para conhecer as notícias e descobrir como estão construídas através de um diálogo lúdico e divertido entre os adultos e as novas gerações.

Referências

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