TV de proximidad y alfabetización audiovisual

Television of proximity and audiovisual literacy

 Ciro-Nestor Novelli-Osorio, Mendoza (Argentina)

 Cecilia Pincolini, Universidad Nacional de Cuyo (Argentina)

https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-040

Palabras clave

Alfabetización global, producción televisiva, participación, medios públicos, ciudadanía plena

Resumen

El artículo propone, además de los métodos clásicos de educación en imágenes, otras estrategias para completar una alfabetización audiovisual global y una ciudadanía plena. La lectura crítica se complementa con una producción audiovisual sistemática de calidad que aborda temas cercanos y una concienciación sobre el rol de los medios públicos en una democratización cultural y una sociedad más justa. No hay educación, cultura ni televisión de calidad sin participación ciudadana consciente y democracia plena.

Referencias

ADC (2004): Una Radiodifusión pública para la democracia. Principios básicos sobre el funcionamiento de la Radio y Televisión Pública. Argentina.

Link Google Scholar

Aguaded, J.I. (1999): Convivir con la televisión. Familia, educación y recepción televisiva. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

Bustamante, E. (1999): La televisión económica. Financiación, estrategias y mercados. Barcelona, Gedisa.

Link Google Scholar

Castro, H. y Batlle, N. (2006): Clínica de producción. Argentina, INCAA.

Link Google Scholar

Dahl, R. (2003): Entrevista sobre el pluralismo. Buenos Aires, Fondo de cultura económico.

Link Google Scholar

Moreno, M. y OTROS (2003): Cómo se hace una entrevista cultural. Buenos Aires, Libros del rojo, Universidad de Buenos Aires

Link Google Scholar

Morín, E. (1999.): Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. España, Nueva visión.

Link Google Scholar

Pérez Tornero, J.M. (1994): El desafío educativo de la televisión. Para comprender y usar al medio. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

Seminario Internacional De Periodismo Cultural Para TELEVISIÓN (2007): Conclusiones. Santiago de Chile.

Link Google Scholar

Fundref

Este trabajo no tiene ningún soporte financiero

Crossmark

Ficha técnica

Métricas

Métricas de este artículo

Vistas: 27483

Lectura del abstract: 23788

Descargas del PDF: 3695

Métricas completas de Comunicar 31

Vistas: 1167910595

Lectura del abstract: 1128902055

Descargas del PDF: 39008540

Citado por