Palavras chave
Trilha sonora, televisão, publicidade, desenhos animados, infância, música
Resumo
Neste artigo apresenta-se um estudo descritivo da trilha sonora da programação infantil e juvenil da televisão pública andaluza. Este trabalho é parte de um projeto de pesquisa internacional de âmbito latino-americano que atende à necessidade de compreender o contexto auditivo no qual vive a população infantil e estudar o modo como se configura seu imaginário sonoro. O uso da música na televisão pode responder a interesses comerciais, razão pela qual é necessário compreender seu alcance sob o ponto de vista educativo. Através da análise das seções fixas, da publicidade e das séries de desenhos animados do programa «La Banda» da televisão pública da Andaluzia, mostra-se o ambiente televisivo das crianças andaluzas. Utiliza-se uma metodologia descritiva que, através da criação de uma planilha de escuta, destaca os elementos mais significativos da amostra. Após a análise, conclui-se que os elementos predominantes na programação analisada provêm da música tecnopop e da música cinematográfica, produzindo-se uma homogeneização do ambiente sonoro que contribui para o empobrecimento dos hábitos de escuta, dificultando a compreensão de elementos musicais complexos. Por este motivo, aponta-se a necessidade de que a escola assuma a responsabilidade que lhe corresponde no processo de educação da escuta crítica.
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