Palavras chave
Jogos, videogames, análise, regras, representação, significação, comunicação, cultura
Resumo
Desde sua origem histórica, os jogos têm proporcionado dramatizações sobre atividades fundamentais para a humanidade, como a semeadura e a colheita agrícola (jogos de mancala), a guerra (xadrez) ou a construção (quebra-cabeças), mas os jogos mais populares sobre um mesmo tipo de atividade variam de forma significativa em função do lugar e da época a que pertencem. Neste sentido, a análise comparada entre jogos tradicionais e videogames pode nos conduzir a um olhar particular e valioso para aprofundar nossa compreensão sobre a cultura popular de nosso tempo. Que características distintivas a dramatização da guerra apresenta nos videogames de estratégia em comparação ao xadrez? O que distingue as principais metáforas videolúdicas em relação à atividade de construção dos quebra-cabeças tradicionais? O objetivo deste artigo é abordar este tipo de questão, através de uma análise comparativa da significação de jogos tradicionais e videogames populares. Os fundamentos teórico/metodológicos do trabalho encontram-se na História do Jogo, na Teoria do Desenvolvimento de Jogos e na Teoria da Significação do Videogame. Os resultados revelam elementos distintivos significativos entre os jogos tradicionais e alguns dos videogames mais populares, e permitem verificar o interesse de um modelo de análise concebido para este estudo. Finalmente, nas conclusões faz-se uma reflexão sobre a relação entre a significação dos videogames analisados e aspectos distintivos da cultura contemporânea.
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Pérez-Latorre, . (2012). From chess to StarCraft. A comparative analysis of traditional games and videogames. [Del Ajedrez a Starcraft. Análisis comparativo de juegos tradicionales y videojuegos]. Comunicar, 38, 121-129. https://doi.org/10.3916/C38-2012-03-03
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