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Resumen

En este trabajo se pone de manifiesto cómo los adolescentes constituyen un grupo sociológico con una compleja estructura en su personalidad, sin ser posible entender su relación con la televisión sin contar con esta dimensión psíquica. Al analizar esta relación, se observa la singularidad de esta etapa, con características propias, constituyendo los contenidos de la televisión un valioso material para que los jóvenes interactúen, reelaborando de esta forma los aspectos más complejos de su propia identidad.

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Pindado-Pindado, J. (1996). Adolescentes y televisión: la pantalla «amiga». Comunicar, 6, 22-28. https://doi.org/10.3916/C06-1996-05

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