Claudia-A. Lerma-Noriega, Tecnológico de Monterrey (Mexico)
Palavras chave
Aplicativo móvel, jornalismo, metodologia de pesquisa, inovação educacional, ensino superior, redação, pesquisa pedagógica, proposta didática
Resumo
O InContext é um aplicativo móvel personalizado para elaborar trabalhos de redação, destinado a estudantes universitários em cursos de jornalismo e de metodologia da pesquisa. Nessas disciplinas, observou-se a necessidade de uma ferramenta educacional e tecnológica para orientar a escrita, utilizando modelos pré-carregados nos quais os alunos pudessem adicionar texto e material multimídia para criar artigos jornalísticos ou relatórios de pesquisa. Além da facilidade de uso, esperava-se que o aplicativo melhorasse o pensamento metacognitivo; portanto, seis hipóteses de trabalho foram estabelecidas em um estudo exploratório. Para a pesquisa foi selecionada uma amostra aleatória de estudantes matriculados nos cursos durante o semestre de agosto a dezembro de 2019, em uma universidade privada no México. Os alunos realizaram um pré-teste usando o Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) traduzido para o espanhol e já validado no México; posteriormente, utilizaram o aplicativo e responderam ao mesmo questionário a modo de pós-teste, com o objetivo de comparar se houve melhora nas habilidades cognitivas. Os resultados indicam que há um aumento em quatro habilidades: pensamento crítico, busca de dados, auto-regulação cognitiva e regulação do esforço, mas não houve aumento em organização ou busca de ajuda. Esses resultados indicam um desenvolvimento metacognitivo que beneficia o trabalho acadêmico e profissional dos futuros graduados.
Referências
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Technical information
Recebido: 20-12-2019
Revisado: 16-01-2020
Aceite: 10-03-2020
OnlineFirst: 15-04-2020
Data de publicação: 01-07-2020
Tempo de revisão do artigo: 27 dias | Tempo médio de revisão do número 64: 36 dias
Tempo de aceitação do artigo: 81 dias | Tempo médio de aceitação do número 64: 91 dias
Tempo de edição da pré-impressão: 149 dias | Tempo médio de edição pré-impressão do número 64: 158 dias
Tempo de processamento do artigo: 194 dias | Tempo médio de processamento do número 64: 203 dias
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Citado por
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CASTRO, A. V. CÓMO SELECCIONAR Y MANEJAR UN TEMA DE INVESTIGACIÓN EN DISEÑO INSTRUCCIONAL.
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Como citar
Lerma-Noriega, C., Flores-Palacios, M., & Rebolledo-Méndez, G. (2020). InContext: A mobile application for the improvement of learning strategies at University. [InContext: Una aplicación móvil para mejorar las estrategias de aprendizaje en la Universidad]. Comunicar, 64, 109-118. https://doi.org/10.3916/C64-2020-10