Palavras chave

Television, Internet, young people, informationsociety

Resumo

The society of the information in that we lived influences in each one of us and specially in the young people, which forces to think to us on which we are contributing from the educational point of view, in order to obtain the material harmony of the values, resources, the possibilities of future, etc., that coexists with mass media. It is task of this investigation to analyze the present relation of the young people with our means, how it can affect this one to the scholastic development, and really to its development like people formed and critics. The objectives of the present work they are framed in the importance that the mass media can have in our society. The relation between the contents and values is an analysis that it can help us to understand the question. For mass media it can be important a referring one that it allows them to give a turn in the messages that they try to arrive at the youngest public, too.

Referências

ADESE (2005): Estudio de Hábitos y Usos de los Videojuegos. Gfk Group.

Link Google Scholar

DÍAZ, I (2005): «Niños, publicidad y sexo. ¿Cómo les afecta?», en AGUILAR, Y (dir.): Revista Mujer de Hoy, 322. Madrid, Taller de Editores; 16-19.

Link Google Scholar

JIMENO, M.A. (2005): «Actualidad», en Revista de antiguos alumnos de la universidad de navarra. Navarra, Spunsa.

Link Google Scholar

MARTÍN-LABORDA, R. (2005): «Las nuevas tecnologías en la educación», en GIMENO, M. (dir): Cuadernos/sociedad de la información. Madrid, Fundación AUNA.

Link Google Scholar

MARTÍNEZ SÁNCHEZ, F. :«La televisión, generadora de un nuevo espacio educativo». Universidad de Murcia.

Link Google Scholar

SÁNCHEZ-ARANDA, J.; BRINGUÉ, X. y NAVAS, A. (2005): «La imagen de la juventud en la publicidad televisiva». Consejo Audiovisual de Navarra y Facultad de Ciencias de la Comunicación. Pamplona, Universidad de Navarra.

Link Google Scholar

Fundref

Este trabalho não tem nenhum apoio financeiro

Crossmark

Technical information

Métricas

Métricas deste artigo

Vistas: 0

Leituras dos resumos:

Descargas em PDF:

Métricas completas do Comunicar 25

Vistas: 0

Leituras dos resumos:

Descargas em PDF:

Citado por

Citas em Web of Science

Actualmente não há citações a este documento

Citas em Scopus

Actualmente não há citações a este documento

Citas em Google Scholar

Actualmente não há citações a este documento

Baixar

Métricas alternativas

Como citar

Jiménez-Tenza, E., & Cabrera-González, M. (2005). New forms to watch: New forms to teach to watch. [Nuevas formas de ver la televisión: nuevas formas de enseñar a ver la televisión]. Comunicar, 25. https://doi.org/10.3916/C25-2005-170

Compartilhar

           

Caixa Postal 527

21080 Huelva (Espanha)

Administração

Redação

Creative Commons

Este site usa cookies para obter dados estatísticos sobre a navegação de seus usuários. Se você continuar navegando, consideramos que você aceita seu uso. +info X