Palavras chave
Educação em comunicação, legislação educativa, novas tecnologias, televisão, uso instrumental, trabalho crítico, competências básicas
Resumo
Este artigo analisa a educação em comunicação na Lei Orgâniza de Educação e nos seus respectivos decretos. Partindo do estudo das competências básicas propostas na lei, o artigo disseca esses textos legislativos com base em dois eixos de análise: o uso instrumental das tecnologias frente ao trabalho crítico realizado com elas e a atenção dedicada à mídia convencional frente à preponderância das novas tecnologias.
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Tucho-Fernández, F. (2008). Media education in the Spanish legislation. [La educación en comunicación en la LOE y sus decretos de Enseñanzas Mínimas]. Comunicar, 31. https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-049