Vicent Pardo-Alarcón, Castellón (Spain)

 Félix Benito-Morales, Castellón (Spain)

https://doi.org/10.3916/C04-1995-16

Keywords

Abstract

References

ALONSO TAPIA, J. (1991): Motivación y aprendizaje escolar. Cómo enseñar a pensar. Madrid, Santillana.

Link Google Scholar

BARTOLOMÉ y SEVILLANO (1991): Enseñanza aprendizaje con los medios de comunicación en la Reforma. Madrid, Sanz y Torres.

Link Google Scholar

BENARROCH BENARROCH, A. (1990): «¿Qué es la teoría de la relatividad? Utilización del comentario de un texto científico en la formación del profesor de EGB», en Publicaciones, nº 17, pp. 159-170.

Link Google Scholar

BENITO MORALES, F. (1994): «La educación documental: un nuevo contexto pedagógico para el desarrollo de habilidades lectoras» en GÓMEZ HERNÁNDEZ, J.A. (Ed.): Lectura, educación y bibliotecas: ideas para crear buenos lectores. Murcia, Anabad.

Link Google Scholar

BENITO MORALES, F. (1994): «Propuestas para la formación de usuarios de la información», en Educación y biblioteca, nº 50, pp. 28-29.

Link Google Scholar

GUIJARRO, G. (1987): «La utilización de textos de ficción científica», en Enseñanza de las Ciencias, v. 5, pp. 85.

Link Google Scholar

MARCO, B. y OTROS (1990): La actualidad científica en el diseño curricular de las Ciencias Experimentales. Madrid,Narcea.

Link Google Scholar

PARDO ALARCÓN, V. (1990): «La premsa a l’ àrea de Ciències», en Cultura i Aula, Mediterráneo, 4/4/90.

Link Google Scholar

PARDO ALARCÓN, V. (1994): «Medios de comunicación en las Ciencias Naturales», en Comunica, nº 2, pp. 43-49. Huelva, Grupo Pedagógico Andaluz «Prensa y Educación».

Link Google Scholar

PETIPIERRE y OTROS (1985): «Biotecnología y educación: investigación de algunas implicaciones didácticas y curriculares», en Enseñanza de las Ciencias. Extra del I Congreso, pp. 32.

Link Google Scholar

RAO, A.N. (1986): «Biotecnología y sus implicaciones educativas en la biología escolar», en Innovaciones en la educación en ciencias y tecnología. Vol. I. París, UNESCO, pp. 91-104.

Link Google Scholar

SÁNCHEZ MIGUEL, J. (1993): Los textos expositivos. Estrategias para mejorar su comprensión. Madrid, Santillana.

Link Google Scholar

SÁNCHEZ, A. (1986): «Comentario de textos científicos para alumnos de COU», en Enseñanza de las Ciencias, v. 4, pp.93-94.

Link Google Scholar

Fundref

This work has no financial support

Crossmark

Technical information

Metrics

Metrics of this article

Views: 33213

Abstract readings: 29483

PDF downloads: 3730

Full metrics of Comunicar 4

Views: 968236

Abstract readings: 849578

PDF downloads: 118658

Cited by