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Educação em comunicação no mundo: Currículo e cidadania

Vol. XXIV, n. 49, quarto trimestre, Outubro 1 2016

Editores temáticos
Dr. Alexander Fedorov - Rostov State University of Economics - Russia
Dr. Jorge A. Cortés Montalvo - Autonomous University of Chihuahua - Mexico
Dr. Yamile Sandoval Romero - Santiago de Cali University - Colombia

Número completo:

      

Full text:

      

A educação midiática como estratégia de participação cidadã online nas escolas portuguesas

Tânia Dias-Fonseca, Azores (Portugal) & John Potter, Londres (Grã-Bretanha).

https://doi.org/10.3916/C49-2016-01

Pedagogia midiática na formação de professores na Alemanha e nos EUA

Jennifer Tiede, Würzburg (Alemanha) & Silke Grafe, Würzburg (Alemanha).

https://doi.org/10.3916/C49-2016-02

O ecossistema da alfabetização midiática: um enfoque integral e sistemático para divulgar a educomunicação

Nudee Nupairoj, Bangkok (Tailândia).

https://doi.org/10.3916/C49-2016-03

Alfabetização midiática no Brasil: experiências e modelos em educação não-formal

Mônica Pegurer-Caprino, São Paulo (Brasil) & Juan-Francisco Martínez-Cerdá, Barcelona (Espanha).

https://doi.org/10.3916/C49-2016-04

Competência midiática de professores e alunos da educação obrigatória na Espanha

Antonia Ramírez García, Córdoba (Espanha) & Natalia González Fernández, Santander (Espanha).

https://doi.org/10.3916/C49-2016-05

O projeto Wiki Learning: a Wikipédia como ferramenta de aprendizagem aberta

Paola Ricaurte-Quijano, Ciudad de México (Mexico) & Arianna Carli Álvarez, Ciudad de México (Mexico).

https://doi.org/10.3916/C49-2016-06

A competência digital da Geração Z: questões fundamentais para sua introdução curricular na Educação Primária

Ana Pérez-Escoda, Logroño (Espanha), Ana Castro-Zubizarreta, Santander (Espanha) & Manuel Fandos Igado, Zaragoza (Espanha).

https://doi.org/10.3916/C49-2016-07

A percepção docente sobre a transformação digital da sala da aula através do uso de tablets: um estudo no contexto espanhol

Cristóbal Suárez-Guerrero, Valencia (Espanha), Carmen Lloret-Catalá, Valencia (Espanha) & Santiago Mengual Andrés, Valencia (Espanha).

https://doi.org/10.3916/C49-2016-08

Dimensões e indicadores de qualidade informativa dos meios de comunicação digitais

Luis M. Romero-Rodríguez, Cali (Colômbia), Patricia de-Casas-Moreno, Huelva (Espanha) & Ángel Torres-Toukoumidis, Gotemburgo (Suécia).

https://doi.org/10.3916/C49-2016-09

Adultos e adultos mais velhos diante das TICs: a competência midiática dos imigrantes digitais

Sara Román-García, Cádiz (Espanha), Ana Almansa-Martínez, Málaga (Espanha) & María-del-Rocío Cruz-Díaz, Sevilla (Espanha).

https://doi.org/10.3916/C49-2016-10

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