Опубликованные номера

Том III, № 5, 2-й семестр, октября 1995

Реклама... как мы это видим?

Посмотреть PDF Смотрите в Иссуу

La lectura de imagen, tema transversal

Evelyne Bevort, París (Франция).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-11

Prensa y salud: organización de un boletín escolar

Rosabel Roig-Vila, Alicante (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-12

El cine como objeto y materia de estudio: Drag Màgic

Esther Gisper-Pellicer, Girona (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-13

Aprender a narrar con el cómic

Josefina Prado-Aragonés, Huelva (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-14

Estudiando el SIDA con la ayuda de la prensa

Vicent Pardo-Alarcón, Castellón (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-15

Contemos con la publicidad

José Muñoz-Santonja, Sevilla (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-16

El uso del vídeo en la animación sociocultural

Sindo Froufe-Quintas, Salamanca (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-17

Aplicación práctica de la prensa en el aula

Federico-Luis Clauss-Klamp, Huelva (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-18

Prensa y matemática como instrumento de comprensión

José Carrillo-Yáñez, Huelva (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-19

Los medios de comunicación, constructores de lo real

María-Celina Ramos-Álvarez, Ourense (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-20

El periódico escolar y la cultura organizativa del centro

Juan-Jesús Campos-García, Huelva (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-21

El guión educativo: ¿es posible?

José-María Perceval-Verde, Barcelona (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-22

Visión de los profesores sobre el medio televisivo

María-Jesús Gallego-Arrufat, Granada (Испания).

https://doi.org/10.3916/C05-1995-23

Почтовый ящик 527

21080 Уэльва (Испания)

Администрация

Редакция

Creative Commons

Данный сайт использует куки-файлы для получения статистических данных о навигации своих пользователей. Если вы продолжите просмотр, мы считаем, что вы принимаете его использование. +info X