第 25卷, N 50, Q1, 一月 2017
Thematic Editors
Dr. M.Carmen Fonseca Mora - University of Huelva - 西班牙
Dr. Kris Buyse - University of Leuven - Ku Leuven - 比利时
Lung-Hsiang Wong, Nanyang (新加坡), Ching Sing-Chai, Nanyang (新加坡) & Guat Poh-Aw, Nanyang (新加坡).
https://doi.org/10.3916/C50-2017-01
Jan-Louis Kruger, Sidney (澳大利亚), Stephen Doherty, Sidney (澳大利亚) & María-T. Soto-Sanfiel, Barcelona (西班牙).
https://doi.org/10.3916/C50-2017-02
03 教师在公共语言教育中使用ICT（信息通讯技术）：第二语言的中学课堂证据
Jesús Izquierdo, Villahermosa-Tabasco (墨西哥), Verónica de-la-Cruz-Villegas, Villahermosa-Tabasco (墨西哥), Silvia-Patricia Aquino-Zúñiga, Villahermosa-Tabasco (墨西哥), María-del-Carmen Sandoval-Caraveo, Villahermosa-Tabasco (墨西哥) & Verónica García-Martínez, Villahermosa-Tabasco (墨西哥).
https://doi.org/10.3916/C50-2017-03
04 移动即时消息发送：Whatsapp及其对发展口头技能的潜力
Alberto Andújar-Vaca, Almería (西班牙) & Maria-Soledad Cruz-Martínez, Almería (西班牙).
https://doi.org/10.3916/C50-2017-04
Stephanie Van-Hove, Gante (比利时), Ellen Vanderhoven, Gante (比利时) & Frederik Cornillie, Lovaina (比利时).
Leire Ugalde, San Sebastián (西班牙), Juan-Ignacio Martínez-de-Morentín, San Sebastián (西班牙) & Concepción Medrano-Samaniego, San Sebastián (西班牙).
https://doi.org/10.3916/C50-2017-06
María-José Hernández-Serrano, Salamanca (西班牙), Paula Renés-Arellano, Santander (西班牙), Gary Graham, Leeds (英国) & Anita Greenhill, Manchester (英国).
https://doi.org/10.3916/C50-2017-07
David Álvarez-García, Oviedo (西班牙), Alejandra Barreiro-Collazo, Oviedo (西班牙) & José-Carlos Núñez, Oviedo (西班牙).
https://doi.org/10.3916/C50-2017-08
María-Ángeles Valdemoros-San-Emeterio, Logroño (西班牙), Eva Sanz-Arazuri, Logroño (西班牙) & Ana Ponce-de-León-Elizondo, Logroño (西班牙).
https://doi.org/10.3916/C50-2017-09
Minodora Salcudean, Sibiu (罗马尼亚) & Raluca Muresan, Sibiu (罗马尼亚).
Oxbridge Publishing House
4 White House Way
B91 1SE Sollihul United Kingdom
行政管理 
编辑部
