Revista Comunicar

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Virginia-Silvina Funes

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Discurso tecnológico: entre la realidad y el envoltorio publicitario

Comunicar 24

Espectadores, los alumnos del siglo XXI

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Las pedagogías públicas de la publicidad televisiva: un modo de apropiación didáctica

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Revista Científica de Comunicación y Educación

https://doi.org/10.3916/comunicar

e-ISSN: 1988-3293 · ISSN: 1134-3478

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