已发行刊物

第 7卷, N 13, Q2, 十月 1999

沟通,教育和民主

见PDF 在Issu查看

La educación en el ecosistema comunicativo

Jesús Martín-Barbero, Medellín (哥伦比亚).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-03

Educación para la recepción y valores democráticos en América Latina

Guillermo Orozco-Gómez, Guadalajara (墨西哥).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-04

Educar en los medios de comunicación para favorecer la democracia

Geneviève Jacquinot-Delaunay, París (法国).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-05

Viejas y nuevas formas de censura en la sociedad de la información

Amparo Moreno-Sardà, Barcelona (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-06

Los contenidos audiovisuales y la salvaguarda de los derechos fundamentales

Manuel Núñez-Encabo, Madrid (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-07

El proceso de liberalización y la regulación de las telecomunicaciones en España

José-María Souvirón-Morenilla, Málaga (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-08

La ciudad es el medio, el territorio es el mensaje

Josep-Lluis Gómez-Mompart, Valencia (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-09

Reconstruir el pasado para construir la democracia

Juan-Antonio García-Galindo, Málaga (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-10

La prensa y las transiciones políticas a la democracia

Pedro Farias-Batlle, Málaga (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-11

Cómo reivindicar los «medios enteros»

Manuel Chaparro-Escudero, Málaga (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-12

El periodismo de opinión y los valores democráticos

Teodoro-Adolfo León-Gross, Málaga (西班牙) & Bernardo-José Gómez-Calderón, Málaga (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-13

La información científico técnica y la formación democrática de los ciudadanos

Carolina Moreno-Castro, Valencia (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-14

Los ciudadanos en los contenidos de la tele: una manifestación democrática

Antonio de-la-Torre-Olid, Jaén (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-15

Escuela, televisión y valores democráticos

Agustín García-Matilla, Valladolid (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-16

Televisión y formación

Carmen Pinedo-Sánchez, Cádiz (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-17

La educación para los medios es una educación para la democracia

Roxana Morduchowicz, Buenos Aires (阿根廷).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-18

¿La escuela en el diario o... el diario en la escuela?

Adriana D'Elia, Mendoza (阿根廷).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-19

Las organizaciones no gubernamentales (ONG) y los medios

Rafael Muñoz-Hoyos, Málaga (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-20

Leer críticamente las noticias de política nacional en la prensa

Esperanza Martínez-Peralta, Almería (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-21

Carteles en libertad: ¿cómo se llega al pueblo con un cartel?

Pedro-A. López-Yera, Jaén (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-23

El tratamiento de la información sobre la población en la prensa

Valentina Lesmes-Márquez, Sevilla (西班牙) & Ángel-Luis Vera-Aranda, Sevilla (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-24

El cine, instrumento para el estudio y la enseñanza de la historia

Inmaculada Sánchez-Alarcon, Málaga (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-25

¿Qué televisión consumimos?

Mavi Dolç-Gastaldo, Barcelona (西班牙) & Francesc-Josep Deó-Raventós, Barcelona (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-26

La utilización del cómic en la enseñanza

Luis Miravalles, Valladolid (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-27

II congreso de radios y televisiones locales públicas y alternativas

.

https://doi.org/10.3916/C13-1999-28

«Lawrence de Arabia» narrada desde la pauta de sus fundidos encadenados

Ismael Roldán-Castro, Sevilla (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-29

Calidad de la educación e integración de las nuevas tecnologías

María-del-Carmen Martínez-Serrano, Granada (西班牙) & Manuel-Ángel Romero-García, Granada (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-30

Las nuevas tecnologías y la comunicación didáctica

Francisco-Andrés García-Martínez, Granada (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-31

Funciones didácticas de las nuevas tecnologías en la animación comunitaria

Sindo Froufe-Quintas, Salamanca (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-32

La comunicación política: un espacio de confrontación

María-Belén Mendé-Alvarado, Córdoba (阿根廷) & Cintia Smith-Pussetto, Córdoba (阿根廷).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-33

La investigación cinematográfica desde la interdisciplinariedad

Begoña Gutiérrez-San-Miguel, Salamanca (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-34

La publicidad indirecta de los dibujos animados y el consumo infantil de juguetes

María-Esther del-Moral-Pérez, Oviedo (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-35

Análisis de documentos audiovisuales para el aula

Javier Fombona, Oviedo (西班牙).

https://doi.org/10.3916/C13-1999-36

邮政信箱 527

21080 韦尔瓦(西班牙)

行政管理

编辑部

Creative Commons

本网站使用cookies来获取用户导航的统计数据。如果您继续浏览,我们认为您接受其使用。 +info X